ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير سياسات التعليم العالي في...>الوصف

تطوير سياسات التعليم العالي في مصر لمواكبة الاقتصاد المعرفي بالإفادة من خبرتي سنغافورة وماليزيا

العنوان المترجم: Developing Higher Education Policies in Egypt to Keep Pace with The Knowledge Economy, Taking Advantage of The Experiences of Singapore and Malaysia
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البربري، محمد عوض (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع106
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 126
DOI: 10.12816/JFEB.2016.66434
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 752175
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | الاقتصاد المعرفي | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
سياسات التعليم | التعليم العالي | الجامعات | الاقتصاد المعرفي | تحليل مقارن | Educational Policies | Higher Education | Universities | Knowledge Economy | Comparative Analysis
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

873

حفظ في:
المستخلص: تمثل الهدف الرئيسي للدراسة في تناول سياسات التعليم العالي في كل من مصر وسنغافورة وماليزيا، ودورها في بناء ومواكبة الاقتصاد المعرفي. ولتحقيق هذا الهدف قامت الدراسة بتوضيح ماهية الاقتصاد المعرفي، ودور سياسات التعليم العالي في تحقيق متطلباته. وباستخدام المنهج المقارن بمداخله الوصفي التحليلي، وقفت الدراسة على أوجه التشابه والاختلاف بكل من سنغافورة وماليزيا، فرصدت مميزات سياسات التعليم العالي بدولتي المقارنة، ومدى مواءمتها لبناء الاقتصاد المعرفي. وبعد تحليل واقع سياسات التعليم العالي المصري ورصد أهم التحديات والإشكاليات التي تعوقها عن تحقيق متطلبات الاقتصاد المعرفي، طرحت الدراسة تصوراً مقترحاً لتطوير سياسات التعليم العالي المصري لمواكبته.

The main objective was to study and discuss higher education policies in Egypt, Singapore and Malaysia to catch up with knowledge economy. To achieve this objective, the study cheeked what are knowledge economy, and the role to it. Using a comparative approach, descriptive and analytical, the study determines excellences of Singapore and Malaysian higher education policies, and it's appropriate to build knowledge economy. After analyses of the reality of Egyptian higher education policies and challenges. Finally the study introduced of proposed vision that can check ahead of Egyptian knowledge economy.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.