ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور سلوكيات القيادة الأخلاقية...>الوصف

دور سلوكيات القيادة الأخلاقية في تعزيز فعالية الإرشاد الأكاديمي: دراسة مقارنة

العنوان المترجم: The Role of Ethical Leadership Behaviors in Enhancing the Effectiveness of Academic Counseling: Comparative Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشملان، خالد بن عبدالعزيز حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shamlan, Khaled Abdulaziz
المجلد/العدد: مج27, ع106
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 34
DOI: 10.12816/JFEB.2016.66514
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 752182
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيادات الإدارية | الارشاد الأكاديمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد الأكاديمي | القيادة الأخلاقية | مقياس سلوكيات القيادة الأخلاقية | السمات الأخلاقية للقائد | ELS
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

801

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى مساهمة سلوكيات القيادة الأخلاقية ببعديها: (السمات الأخلاقية للقائد، وتشجيع القائد للسلوكيات الأخلاقية) في تعزيز فعالية الإرشاد الأكاديمي، وكانت عينة الدراسة مكونة من 75 طالباً من برامج الماجستير في جامعة الملك سعود، واعتمدت الدراسة على مقياس سلوكيات القيادة الأخلاقية ElS لبروان 2005 بعد اختبار ملائمته للبيئة المحلية، وأظهرت النتائج الأهمية الشديدة للقيادة الأخلاقية في تعزيز فاعلية الإرشاد الأكاديمي.

This study aimed to identify the contribution of ethical leadership behaviors in both dimension (Ethical Attitudes of the Leader, Encouragement of the Leader for Ethical Behaviours) in enhancing the effectiveness of academic guidance. The sample of the study consisted of 75 students from the Master's Programs at King Saud University. The study relied on the ELS Ethical Leadership Behaviour measurement by Brown 2005 after testing its suitability for the local environment, The results showed the critical importance of ethical leadership in enhancing the effectiveness of academic guidance.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.