ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Managing Knowledge in a Saudi...>الوصف

Managing Knowledge in a Saudi Vocational Training Organization

العنوان بلغة أخرى: إدارة المعرفة فى مؤسسة تدريب سعودية
المصدر: المجلة العلمية للإدارة
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية إدارة الأعمال - الجمعية السعودية للإدارة
المؤلف الرئيسي: Medjedel, Ahmed (Author)
مؤلفين آخرين: Houari, Meraj (Co-Author)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: مايو
الصفحات: 21 - 41
ISSN: 1658-3213
رقم MD: 752387
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
السعودية
مؤسسات تدريبية
إدارة المعرفة | المؤسسات التربوية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: يعني هذا البحث أولا بمفهوم إدارة المعرفة التنظيمية (OKM) وأسسه النظرية كبديل لنموذج إدارة المعلومات ((IM المتقادم. ويتم اقتراح حالة عملية لمؤسسة تدريب فتية متمثلة في كلية السياحة والفندقية بالمدينة المنورة حيث آثرت إدارة المعرفة على عديد الجوانب الإدارية التقليدية بل وعلى الحياة نفسها داخل حرم الكلية. لقد تم اعتماد بعض المبادرات بنجاح بالاعتماد أساسا على حلول تقنية الاتصال والمعلومات (ICT) تتراوح من موقع الكتروني جذاب إلى بيئة تعلم الكترونية. يعتقد المؤلفان أن مزيجا جيدا من الأدوات التقنية مع اقتناع وتفان عاليين للعنصر البشري وإدارة مناسبة من شانه أنه ينتج أداء متميزا فيما يتعلق بإدارة المعرفة. ويتضح أيضا أن النتائج المتحققة لم تكن للتجسد لولا إرادة التطوير التقني الكبيرة لدى المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني من جهة وقيادة الكلية الشابة الواعية والمقتنعة بمفهوم إدارة المعرفة

This paper addresses in the first instance the concept of Organizational Knowledge Management (OKM) and its theoretical foundations as an alternative to the aging paradingm of Information Management. Then it proposes a practical case dealing with a unique experience of a young training institution where Knowledge Management is reshaping most of the traditional areas of management, not to say life on the campus at Ma¬dina college of tourism & Hotels (MCTH). Some initiatives have been successfully put underway based mainly on ICT solutions. They range from a good college's web-site to an adequate E-learning environment. The case is therefore put forward where a good blend of technical tools, a high human dedication/persuasion as well as appropriate management could yield farreaching overall performances as far as Knowledge Management is concerned. The above-mentioned initiatives would not have been materialized without a strong technical will by the General Organization of Technical Education and Vocational Training (GOTEVT) as well as a very ambitious program by the young leadership of the college totally acquainted with and devoted to Knowledge Manage¬ment concept.
ISSN: 1658-3213

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.