ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البنية العاملية لمقياس الدافعي...>مارك

البنية العاملية لمقياس الدافعية الأكاديمية (AMS) : دراسة سيكومترية على عينة من طلبة الصفين السادس والعاشر في مدارس وكالة الغوث ( الأونروا ) في الأردن

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: أبو عواد، فريال محمد عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Awwad, Firyal Mohammad
المجلد/العدد: س25, ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 433 - 471
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 75303
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحصيل الدراسي | الأردن | طلاب المدارس الابتدائية | طلاب المدارس الثانوية | القياس النفسي | الاختبارات والمقاييس النفسية | الدافعية | الصحة النفسية | مدارس وكالة الغوث ( الأونروا ) | علم النفس التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02752nam a22002177a 4500
001 0353521
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a أبو عواد، فريال محمد عثمان  |g Abu Awwad, Firyal Mohammad  |e مؤلف  |9 65217 
245 |a البنية العاملية لمقياس الدافعية الأكاديمية (AMS) :  |b دراسة سيكومترية على عينة من طلبة الصفين السادس والعاشر في مدارس وكالة الغوث ( الأونروا ) في الأردن 
260 |b جامعة دمشق  |c 2009 
300 |a 433 - 471 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء البنية العاملية لمقياس الدافعية الأكاديميـة علـي عينة من طلبة الصفين السادس والعاشر في مدارس وكالة الغـوث (الأونـروا ) فـي الأردن، إذ طبقت النسخة العربية من المقياس على عينة مكونة من 315 طالبا وطالبة من طلبة الصفين السادس والعاشر، وبينت نتيجة التحليل العاملي وجود ستة عوامـل للدافعية الأكاديمية، كما تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس باستخدام عـدد من الإجراءات، إذ تم استخراج قيمة معامل كرونباخ ألفا لكل عامـل مـن العوامـل الستة، وإيجاد معاملات ارتباط العوامل المستخرجة ببعضها بعضا. وكـشفت نتـائج الدراسة عن وجود أثر ذي دلالة إحصائية لمتغيري الجنس والصف والتفاعل بينهمـا على بعض عوامل المقياس. 
555 |a 751406  |a 689714  |a 760944  |a 700175  |a 776663  |a 624959  |a 720687  |a 777911  |a 704433  |a 796113  |a 666894  |a 625179 
653 |a التحصيل الدراسي  |a الأردن  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a القياس النفسي  |a الاختبارات والمقاييس النفسية  |a الدافعية  |a الصحة النفسية  |a مدارس وكالة الغوث ( الأونروا )   |a علم النفس التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 011  |e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 003,004  |m س25, ع3,4  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 025  |x 2789-6390 
856 |u 0139-025-003,004-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 75303  |d 75303 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.