LEADER |
02717nam a22002177a 4500 |
001 |
0134292 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 397053
|a الهادي، فاروق أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اختيارات نحاة الأندلس بتن مدرستي الكوفة والبصرة النحويتين وأثر ذلك على تطور الدرس النحوي
|
260 |
|
|
|b جامعة الإمام المهدي
|c 2013
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 171 - 190
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث قضية من قضايا الدرس النحوي في عصوره المختلفة، وهي قضية اختيارات نحاة الاندلس النحوية بين مدرستي الكوفة والبصرة النحويتين، وقد نهضت الدراسة بمناقشة بدايات التأثر حيث ظل المذهب الكوفي مسيطرا على حلقات واختيارات الاندلس، فاصبح له اتباعه ومريدوه ولما اشتد ساعد نحاة الاندلس وكثرت شروحهم لكتاب سيبوبه وتمكنهم من المعرفة النحوية تحولوا الى المذهب البصري القائم على امر القياس والتشدد في القراءات فتبصر النحو الاندلسي ان جاز التعبير. \ وقد أوردت الدراسة نموذجا لهذا التبصر ممثلا في يوسف بن سليمان الأعلم الشنتمري (ت 476 ه) وشرحه لكتاب سيبوبه ودفاعه عنه.
|b This research investigates one of the main themes of the syntax lesson throughout its different ages: the choices of the(andalus) syntax scholars to identify themselves with one of two syntax schools of al-basra and al-kufa. The study shoulders the responsibility of discussing the initial beginnings of the kufians doctrine influence on the andalus spheres and circles where it gained followers and adheres. After having the command of syntax and being able to elucidate the book of (sebawayh), the andalus syntax scholars changed to adopt the (besrian) doctrine. this was well represented by yousif bin sulayman alshantamari ( d.476) who explained and defended the book of (sebawayh).
|
653 |
|
|
|a النحو العربي
|a النحاة العرب
|a العصر الأندلسي
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Scientific Jounal of Imam Elmahdi University
|l 002
|m ع2
|o 1495
|s المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي
|v 000
|x 1858-6449
|
856 |
|
|
|u 1495-000-002-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 753037
|d 753037
|