تعليمية اللغة العربية فى المدرسة الجزائرية : بين الكفاءة والرداءة

المصدر:	مجلة الممارسات اللغوية
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي:	روقاب، جميلة (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع21
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2014
الصفحات:	47 - 58
DOI:	10.12816/0011267
ISSN:	2170-0583
رقم MD:	753417
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| الجزائر
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

19

LEADER	00954nam a22002057a 4500
001	0134590
024		\|3 10.12816/0011267
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|a روقاب، جميلة \|q Rouqab, Jamilah \|e مؤلف \|9 397388
245		\|a تعليمية اللغة العربية فى المدرسة الجزائرية : \|b بين الكفاءة والرداءة
260		\|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية \|c 2014
300		\|a 47 - 58
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة العربية \|a تدريس اللغة العربية \|a الجزائر
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Linguistics \|c 003 \|f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ \|l 021 \|m ع21 \|o 1452 \|s مجلة الممارسات اللغوية \|t Journal of Linguistics Practices \|v 000 \|x 2170-0583
856		\|u 1452-000-021-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a AraBase
999		\|c 753417 \|d 753417