المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
---|---|
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | علي، عماد أبو القاسم محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammad, Emad Abualqasim |
المجلد/العدد: | ع 23, ج 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 116 - 150 |
ISSN: |
2682-3950 |
رقم MD: | 75485 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
في ضوء نتائج البحث توصل الباحث إلى الاستخلاصات التالية: 1-الأسلوب التقليدي أثر إيجابياً على تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. 2-أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات له تأثير إيجابي على تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. 3-تفوق المجموعة التجريبية والتي استخدمت أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات على المجموعة الضابطة والتي استخدمت الأسلوب التقليدي في تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. 4-نسبة التحسن للمجموعة التجريبية أعلى من نسبة التحسن للمجموعة الضابطة في تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. |
---|---|
ISSN: |
2682-3950 |