ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام اسلوب التطبيق ال...>مارك

تأثير استخدام اسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات على مستوى أداء بعض المهارات في كرة اليد

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: علي، عماد أبو القاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Emad Abualqasim
المجلد/العدد: ع 23, ج 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 116 - 150
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 75485
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق تدريس | كرة اليد | الاداء المهاري | البرامج التدريبية | النظم التعليمية | المقررات الدراسية | التخطيط التربوي | اساليب التعلم | التطبيق الذاتي | الفروق الفردية | علم النفس التربوي | تنمية المهارات | التغذية المرتدة | مستوى الاداء | المرحلة المتوسطة | التعليم الاساسي | اعداد المعلم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
LEADER 02503nam a22002057a 4500
001 0354049
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a علي، عماد أبو القاسم محمد  |g Muhammad, Emad Abualqasim  |q Ali, Emad Abu Alqassem Mohammed  |e مؤلف  |9 279414 
245 |a تأثير استخدام اسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات على مستوى أداء بعض المهارات في كرة اليد 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2006  |g نوفمبر 
300 |a 116 - 150 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a في ضوء نتائج البحث توصل الباحث إلى الاستخلاصات التالية: 1-الأسلوب التقليدي أثر إيجابياً على تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. 2-أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات له تأثير إيجابي على تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. 3-تفوق المجموعة التجريبية والتي استخدمت أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات على المجموعة الضابطة والتي استخدمت الأسلوب التقليدي في تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. 4-نسبة التحسن للمجموعة التجريبية أعلى من نسبة التحسن للمجموعة الضابطة في تعلم بعض مهارات كرة اليد قيد البحث. 
653 |a طرق تدريس  |a كرة اليد  |a الاداء المهاري  |a البرامج التدريبية  |a النظم التعليمية  |a المقررات الدراسية  |a التخطيط التربوي  |a اساليب التعلم  |a التطبيق الذاتي  |a الفروق الفردية  |a علم النفس التربوي  |a تنمية المهارات  |a التغذية المرتدة  |a مستوى الاداء  |a المرحلة المتوسطة  |a التعليم الاساسي  |a اعداد المعلم 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 004  |m  ع 23, ج 4  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 023  |x 2682-3950 
856 |u 0227-023-004-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 75485  |d 75485 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.