التكنولوجيا التربوية المعاصرة وانعكاساتها على تدريس اللغة العربية (دراسة نظرية)
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الوتار، نوري يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Wattar, Nouri Yousef |
| مؤلفين آخرين: | الكندري، عبدالله عبدالرحمن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 11 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 435 - 470 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 755097 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3861 |
عناصر مشابهة
-
تعليم اللغة العربية باستخدام الحاسوب
بواسطة: الكندري، عبدالله عبدالرحمن منشور: (2002) - توصيات ندوة اللغات في عصر العولمة " رؤية مستقبلية " التي عقدت في جامعة الملك خالد بأبها خلال الفترة 11 - 13 محرم 1426هـ منشور: (2005)
-
المهارات الحاسوبية اللازمة لمعلم العلوم كما يحددها المختصون
بواسطة: الشايع، فهد بن سليمان منشور: (2007) -
أثر التدريس الخصوصي باستخدام الحاسب الآلي في تنمية الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وتنمية اتجاهاتهم نحو اللغة العربية
بواسطة: لافي، سعيد عبدالله منشور: (2007) -
تجربة إستخدام الحاسوب في التعليم والتعلم للصف الأول الثانوي : تحليل للواقع وإقتراح لما يجب أن يكون : دراسة تحليلية نظرية
بواسطة: حوارنة، شذى عزت شفيق منشور: (1997)
