| LEADER |
04035nam a22003017a 4500 |
| 001 |
0135891 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0027772
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 350046
|a الزواهرة، محمد خلف عبدالمحسن
|q Alzawahrah, Mohammed Khalaf
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الاتجاه نحو التعليم الصناعي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a Attitude towards Industrial Education and its Relationship to the Level of Aspiration among Secondary School Students in Al- Zarqa Province in Jord
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القدس المفتوحة
|c 2016
|g نيسان
|
| 300 |
|
|
|a 173 - 198
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this study is to recognizes the relationship between attitude towards industrial education and the level of aspiration among secondary school students in Al- Zarqa Province in Jordan in the light of some variables. It involves a sample of 160 students. The researchers used two tools, one prepared by them an another by Al- Refa′e (2010). The results showed a relationship between attitude towards industrial education and the level of aspiration among secondary school students in Al- Zarqa Province in Jordan in addition to significant differences regarding their relationship attributed to parents› education background to the advantage of elementary school level of education. There are also some relevant distinctions in the level of attitude towards industrial education and level of aspiration attributed to learning level variable to the advantage of those who are in their second year in secondary schools.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى العلاقة بين الاتجاه نحو التعليم الصناعي ومستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الزرقاء في ضوء بعض المتغيرات وهي: مستوى تعليم الوالدين، والمستوى الدراسي، حيث تكونت عينة الدراسة من (160) طالباً، قام الباحثان باستخدام مقياس الاتجاه نحو التعليم الصناعي من إعدادهم، ومقياس مستوى الطموح من إعداد الرفاعي (2010). وأظهرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة بين الاتجاه نحو التعليم الصناعي، ومستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الزرقاء، وكذلك وجود فروق ذات دلالة في العلاقة بينهما تعزى لمتغير المستوى التعليمي للوالدين لصالح مستوى التعليم الابتدائي، وكذلك وجود فروق ذات دلالة في مستوى الاتجاه نحو التعليم الصناعي، ومستوى الطموح تعزى لمتغير مستوى الدراسة، ولصالح الصف الثاني الثانوي.
|
| 653 |
|
|
|a طلاب المرحلة الثانوية
|
| 653 |
|
|
|a محافظة الزرقاء
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الصناعي
|
| 653 |
|
|
|a الطموح
|
| 692 |
|
|
|a الاتجاه نحو التعليم الصناعي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a مستوى الطموح
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Al Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 014
|m مج4, ع14
|o 1182
|s مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
|v 004
|x 2307-4647
|
| 700 |
|
|
|a شديفات، سمير
|g Shdaifat, Samir
|e م. مشارك
|q Shadifat, Samir Awad
|9 398268
|
| 856 |
|
|
|u 1182-004-014-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 755247
|d 755247
|
