ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم المتحفي كوسيط بين التراث الثقافي والهوية الشخصية : التجربة الأولى وتشمل سلسلة من الدورات

المصدر: ثقافة الطفل
الناشر: المجلس الأعلى للثقافة -المركز القومى لثقافة الطفل
المؤلف الرئيسي: دانر، هيلموت (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 18 عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1996
الصفحات: 18 - 37
ISSN: 1110-2705
رقم MD: 758
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01222nam a22001817a 4500
001 0183139
044 |b مصر 
100 |9 222766  |a دانر، هيلموت  |e مؤلف 
245 |a التعليم المتحفي كوسيط بين التراث الثقافي والهوية الشخصية :  |b التجربة الأولى وتشمل سلسلة من الدورات 
260 |b المجلس الأعلى للثقافة -المركز القومى لثقافة الطفل  |c 1996  |g   
300 |a 18 - 37 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a البرامج التربوية  |a التربية المتحفية  |a التراث الثقافي  |a التعليم المتحفي  |a مصر  |a الهوية الشخصية  |a مؤسسة هانس زايدل  |a النظم التعليمية  |a الزيارات التعليمية  |a زيارة المتاحف  |a تدريس علم الآثار  |a الوسائل التعليمية  |a الحضارة الانسانية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f Ṯaqāfaẗ al-ṭifl  |l 999  |m  مج 18 عدد خاص  |o 0002  |s ثقافة الطفل  |t Child Culture  |v 018  |x 1110-2705 
856 |u 0002-018-999-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 758  |d 758