| LEADER |
03524nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0138522 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 68959
|a أحمد، صلاح أحمد محمد
|e مؤلف
|g Ahmed, Salah Ahmed Mohammed
|
| 245 |
|
|
|a تقويم الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة كسلا من وجهة نظر طلابهم
|
| 246 |
|
|
|a The Professional Competence of the Staff Members of the Faculties at the University of Kassala from the Students Viewpoint
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كسلا
|c 2012
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 65 - 90
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the professional competence of the staff members of the faculties at the University of Kassala, from the students’ viewpoint. To achieve these aims , the descriptive method was used. \ The sample of study consists of (232) students taken randomly from the Faculties of: Medicine and Health Sciences, Education, Economics and Administrative Sciences. During the academic year 2009-2010 pm taken randomly. Aquestionnaire was used to assess the professional competence, which consists of three dimensions are :\ humanitarian competence , evaluative competence, teaching competence. \ The results of this study were as follows: The staff members at University of Kassala have an average professional competence and that from the students’ viewpoint. \ There is no statistical significant differences between staff members of the faculties at the University of Kassala in the professional competence according to their faculties.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة للتعرف على الكفايات المهنية لدي أعضاء هيئة التدريس بجامعة كسلا من وجهة نظر الطلاب استخدم المنهج الوصفي في هذه الدراسة. \ شملت عينة الدراسة (232) طالبا وطالبة من كليات الطب والعلوم الصحية، التربية، الاقتصاد والعلوم الإدارية وذلك خلال العام الدراسي 2009-2010 م تم اختيارها عشوائيا تم استخدام استبانة الكفايات المهنية التي تتألف من ثلاثة أبعاد هي الكفاية الإنسانية، الكفاية التقويمية والكفاية التدريسية. \ وقد توصلت الدراسة إلي مجموعة من النتائج أهمها: \ أن أعضاء هيئة التدريس بجامعة كسلا يمتلكون الحد المتوسط من الكفايات المهنية وذلك من وجهة نظر طلابهم عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة كسلا في الكفايات المهنية باختلاف كلياتهم.
|
| 653 |
|
|
|a الكفايات المهنية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a طلاب جامعة كسلا
|
| 700 |
|
|
|9 399721
|a حجة، عبدالرحمن أحمد محمد علي
|e م. مشارك
|g Hega, Abd Elrahman
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e University of Kassala Journal
|l 001
|m ع1
|o 1558
|s مجلة جامعة كسلا
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1558-000-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 758762
|d 758762
|
