ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الثقافة البصرية المعاصرة على المضامين والخصائص الشكلية لرسوم الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Contemporary Visual Culture on the Contents and Formalistic Properties of Children's Drawings in Late Childhood
المؤلف الرئيسي: النجار، نادية ظاهر حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحتوم، منذر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 759569
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الفنون الجميلة
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1548

حفظ في:
LEADER 03490nam a22003377a 4500
001 0064377
041 |a ara 
100 |9 400297  |a النجار، نادية ظاهر حسين  |e مؤلف 
245 |a أثر الثقافة البصرية المعاصرة على المضامين والخصائص الشكلية لرسوم الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة 
246 |a The Impact of Contemporary Visual Culture on the Contents and Formalistic Properties of Children's Drawings in Late Childhood 
260 |a إربد  |c 2016 
300 |a 1 - 100 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الفنون الجميلة  |g الاردن  |o 0123 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أثر الثقافة البصرية للبيئة المادية والافتراضية على مضامين رسوم الأطفال وخصائصها الشكلية في مرحلة الطفولة المتأخرة، وقد وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في الإجابة عن أسئلتها والتحقق من فرضياتها، من خلال عينة من رسوم الطلبة من عشرة مدارس في المناطق المختلفة من مدينة إربد، تم جمعها وتحليلها عبر الباحثة. أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر كبير للثقافة البصرية المادية والافتراضية على رسوم الأطفال في عينة الدراسة، وقد أتسم أثر الثقافة البصرية المادية بنمطه المحلي بينما تميز أثر الثقافة البصرية الافتراضية بنمطه العالمي المشترك بين الأطفال في البيئات المختلفة، كما أظهرت النتائج ضعف النظريات التقليدية في تفسير التباين الكبير في سمات الأطفال من نفس الفئة العمرية مع إغفال أثر الثقافة البصرية على تلك الرسوم، وكل من مضامينها وسماتها الشكلية. وبناءا على نتائج الدراسة قدمت الباحثة العديد من التوصيات، كان من أهمها إجراء المزيد من الدراسات حول أثر الثقافة البصرية على رسوم الأطفال في البيئات المختلفة، وتوظيف الوسائط التكنولوجية في تعزيز وإثراء الثقافة البصرية الافتراضية لدى الأطفال. 
653 |a الأطفال  |a رسوم الأطفال  |a الطفولة المتأخرة  |a الثقافة البصرية 
700 |9 400299  |a الحتوم، منذر  |e مشرف 
856 |u 9802-003-002-0123-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-002-0123-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-002-0123-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-002-0123-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-002-0123-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0123-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0123-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0123-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0123-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-002-0123-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-002-0123-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 759569  |d 759569