العنوان المترجم: |
A Suggested Proposal to Activate the Role of Assiut University in Developing the Media Culture Among Its Students in The Light of The Experiences of Some Countries |
---|---|
المصدر: | الثقافة والتنمية |
الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Tawab, Abdel-Tawab Abdellah |
مؤلفين آخرين: | أحمد، أمل علي محمود سلطان (م. مشارك) , حويل، إيناس إبراهيم أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | س16, ع104 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 118 - 209 |
ISSN: |
2356-9646 |
رقم MD: | 760468 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى عرض "تصور مقترح لتفعيل دور جامعة أسيوط في تنمية الثقافة الإعلامية لدي طلابها في ضوء خبرات بعض الدول". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتناول البحث عدة محاور والتي تمثلت في: المحور الأول: مفهوم الثقافة الإعلامية ومبرراتها ومصادرها ومداخلها، وتناول هذا المحور عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: مفهوم الثقافة الإعلامية، ثانياً: مبررات الثقافة الإعلامية، ثالثاً: مصادر الثقافة الإعلامية (وسائل الإعلام الفضائية، ووسائل الإعلام الرقمية، ووسائل الإعلام الورقية)، رابعاً: مداخل الثقافة الإعلامية (مدخل اعتدال التأثير، ومدخل الدراسات الثقافية، والمدخل الشامل). المحور الثاني: الثقافة الإعلامية في خبرات بعض الدول (كندا، المملكة المتحدة، فنلندا، روسيا). المحور الثالث: الواقع الحالي لدور جامعة أسيوط في مصر في تنمية الثقافة الإعلامية لدي طلابها، وتناول هذا المحور عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: أهداف العملية التعليمية، ثانياً: المقررات الدراسية، ثالثاً: طرق التدريس، رابعاً: الأنشطة الطلابية، خامساً: أساليب التقويم، سادساً: المعلم الجامعي. واختتم البحث ذاكراً المحور الرابع: التصور المقترح لتفعيل دور جامعة أسيوط في تنمية الثقافة الإعلامية لدي طلابها، وتناول هذا المحور عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: فلسفة التصور المقترح، ثانياً: أسس التصور المقترح ومرتكزاته، ثالثاً: أهداف التصور المقترح، رابعاً: إجراءات التصور المقترح، خامساً: ضمانات نجاح التصور المقترح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
2356-9646 |