ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام تدريبات الثراء الحركي على بعض المهارات الأساسية الدفاعية لدى ناشئي كرة السلة

العنوان المترجم: The Effect of Using Motor Enrichment Training on Some Basic Defensive Skills of Basketball Beginners
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: جاد الحق، محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع77
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مايو
الصفحات: 325 - 341
DOI: 10.21608/jsbsh.2016.250239
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 760533
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام تدريبات الثراء الحركي على بعض المهارات الأساسية الدفاعية لدى ناشئي كرة السلة واستخدم الباحث المنهج التجريبي نظرا لملائمة لطبيعة البحث واعتمد الباحث، في هذه الدراسة على التصميم التجريبي للمجموعتين التجريبية والضابطة وبنظام القياسيين القبلي والبعدي وذلك لمناسبته لطبيعة وأهداف وإجراءات البحث كما تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئي كرة السلة تحت (11) سنوات بالنادي الأهلي والمسجلين ضمن سجلات الاتحاد المصري لكرة السلة لموسم 2015 – 2016م من قوام مجتمع البحث الأصلي وعدده (32) لاعب وتم تقسيمهم إلى مجموعتين المجموعة الضابطة (12) ناشئي والتجريبية (12) ناشئي بالإضافة إلى (8) ناشئين لإجراء الدراسة الاستطلاعية للبحث ومن أهم الاستنتاجات وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسات القبلية والقياسات البعدية توضح التأثير الإيجابي للبرنامج التقليدي على المهارات الدفاعية لصالح القياسات البعدية، وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسات القبلية والقياسات البعدية توضح التأثير الإيجابي للبرنامج التقليدي على المهارات الدفاعية لصالح القياسات البعدية، وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسات القبلية والقياسات البعدية توضح التأثير الإيجابي للبرنامج المقترح على المهارات الدفاعية لصالح القياسات البعدية، وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسات البعدية للمجموعتين (التجريبية والضابطة) في كل من المتغيرات (المهارية) لصالح القياسات البعدية للمجموعة التجريبية مما يثبت تفوق البرنامج التدريبي المقترح (باستخدام الثراء الحركي) على البرنامج التدريبي التقليدي.

The research aims to identify the effect of using kinetic enrichment exercise on some basic defensive skills of junior basketball players. The researcher used the experimental method due to the relevance of the nature of the research. In this study, the researcher relied on the experimental design of the experimental and control groups and the system of pre and post measurements, due to its relevance to the nature, objectives, and procedures of the research. The research sample was chosen by the deliberate method from junior basketball players under the age of (11) in Al-Ahly club and registered in the records of the Egyptian Basketball Federation for the 2015-2016 season from the strength of the original research population. The number of players was (32), they were divided into two groups: (12) junior player in the control group and (12) junior players in the experimental group in addition to (8) juniors to conduct the exploratory research study. The most important conclusions are the existence of statistically significant differences between the pre-measurements and the post-measurements that illustrate the positive effect of the traditional program on defense skills in favor of the post-measurements, the existence of statistically significant differences between the pre-measurements and the post-measurements that illustrate the positive effect of the traditional program on defense skills in favor of the post-measurements, the existence of statistically significant differences between the pre-measurements and the post-measurements that illustrate the positive effect of the proposed program on defense skills in favor of the post-measurements, and the existence of statistically significant differences between the post-measurements of the two groups (Experimental and control) in each of the (skill) variables in favor of the post-measurements of the experimental group, which proves the superiority of the proposed training program (using kinetic enrichment) over the traditional training program.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 2682-1966