La Relation entre les Modeles D'enseignement et les Styles D'apprentissage dans la Formation Initiale des Professeurs de la Langue Francaise : Etude Analytique

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	Helmy, Zeinab (Author)
المجلد/العدد:	ع147
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2014
الشهر:	Janvier
الصفحات:	1 - 52
رقم MD:	760606
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدريس \| التدريب \| المدرسون \| اللغة الفرنسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

52

LEADER	00919nam a22001937a 4500
001	0140419
041		\|a fre
044		\|b مصر
100		\|9 400875 \|a Helmy, Zeinab \|e Author
245		\|a La Relation entre les Modeles D'enseignement et les Styles D'apprentissage dans la Formation Initiale des Professeurs de la Langue Francaise : \|b Etude Analytique
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2014 \|g Janvier
300		\|a 1 - 52
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التدريس \|a التدريب \|a المدرسون \|a اللغة الفرنسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 016 \|l 147 \|m ع147 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-147-016.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 760606 \|d 760606