ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الابتكار الحركى وعلاقتة بمستوي...>الوصف

الابتكار الحركى وعلاقتة بمستوي الطموح الرياضي والأداء الفني في التمرينات الإيقاعية

العنوان المترجم: Motor Creativity and Its Relationship to The Level of Athletic Ambition and Artistic Performance in Rhythmic Exercises
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، ريم أحمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibraheem, Reem Ahmed Ibraheem
مؤلفين آخرين: عبدالغنى، عبير وحيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع77
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مايو
الصفحات: 512 - 533
DOI: 10.21608/jsbsh.2016.250278
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 760671
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرونة الحركية | التمرينات الإيقاعية | الابتكار الحركى | الطموح الرياضي | الأداء الفني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء مقياس لمستوى الطموح الرياضي لطالبات كلية التربية الرياضية، إيجاد العلاقة بين الابتكار الحركي ومستوي الطموح الرياضي والأداء الفني في التمرينات الإيقاعية للفرقة الرابعة تخصص، إيجاد العلاقة بين الابتكار الحركي ومستوي الطموح الرياضي والأداء الفني في التمرينات الإيقاعية للفرقة الرابعة تعليم، واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث كما تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية للبنات القاهرة للعام الجامعي (٢٠١٤ -٢٠١٥) وبلغ عدد الطالبات(٨) طالبات في تخصص التمرينات الإيقاعية، (٤٨) طالبة في شعبة تعليم، (٣) طالبات غائبات ، (٥) طالبات مصابات واصبحت العينة الأساسية للبحث (٣٦) طالبه ومن أهم الاستنتاجات صلاحية مقياس مستوي الطموح الرياضي المصمم من قبل الباحثتان، توجد علاقة ارتباطيه طردية دالة إحصائيا بين الابتكار الحركي ومستوي الطموح الرياضي في التمرينات الإيقاعية لكلا من طالبات (التخصص— التعليم)، توجد علاقة ارتباطيه طردية دالة إحصائيا بين الابتكار الحركي والأداء الفني في التمرينات الإيقاعية لكلأ من طالبات (التخصص — التعليم)، توجد علاقة ارتباطيه طردية دالة إحصائيا بين مستوى الطموح والأداء الفني في التمرينات الإيقاعية لكلا من طالبات (التخصص — التعليم).

The research aims to make a measure of the level of sports ambition of female students of the College of Physical Education, to find the relationship between kinetic innovation and the level of sports ambition and artistic performance in the rhythmic exercises of the fourth year of specialization, to find the relationship between kinetic innovation and the level of sports ambition and artistic performance in the rhythmic exercises of the fourth year of education. The two researchers used the descriptive approach to suit the nature of the research. The research sample was chosen in the deliberate method from students of the fourth year at the Faculty of Physical Education for Girls Cairo for the academic year (2014-2015). The number of the students was (8) in the specialization of rhythmic exercises, (48) in the education department, (3) absent, (5) injured, and the basic sample for the research became (36) students. The most important conclusions are the validity of the mathematical ambition level scale designed by the two researchers. There is a statistically significant positive correlation between kinetic innovation and the level of sports ambition in rhythmic exercises for each of the students (specialization - education). There is a statistically significant positive correlation between kinetic innovation and technical performance in rhythmic exercises for all the students of (specialization - education), there is a statistically significant positive correlation between the level of ambition and technical performance in rhythmic exercises for all the students of (specialization - education).
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.