LEADER |
02363nam a22002417a 4500 |
001 |
0140520 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أبو العلا، نوال أحمد البدوي سيد
|g Abo Alola, Nawal Ahmed Elbadawy Sayed
|q Abu Alela, Nawal Ahmed Albadawi Sayed
|e مؤلف
|9 400915
|
245 |
|
|
|a مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدي الأطفال المتلعثمين في مرحلة الطفولة المتأخرة :
|b دراسة مقارنة
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 13 - 38
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلي الكشف عن مفهوم الذات لدي الأطفال المتلعثمين والأسوياء في مرحلة الطفولة المتأخرة، وإلقاء الضوء علي الفروق الخاصة بمفهوم الذات لدي الأطفال المتلعثمين وفقًا لمتغير النوع (ذكور- إناث). \ و تكونت عينة البحث من ٣٠ طفل متلعثم في مرحلة الطفولة المتأخرة من (٩-١٢) عام ممن يترددون علي معهد السمع والكلام لعلاج التلعثم ، و٣٠ طفل من الأسوياء في نفس المرحلة العمرية، اشتملت أدوات الدراسة علي، مقياس مفهوم الذات وقد كشفت الدراسة عن النتائج التالية:- \ 1-\ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوي مفهوم الذات بين الأطفال المتلعثمين والأسوياء لصالح الأسوياء. \ 2-\ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوي مفهوم الذات بين الذكور والإناث المتلعثمين
|
653 |
|
|
|a التلعثم
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|
653 |
|
|
|a الشخصية
|
653 |
|
|
|a الطفولة المتأخرة
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 001
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 998
|m ع13, ملحق
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 013
|x 2356-8321
|
856 |
|
|
|u 0795-013-998-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 760700
|d 760700
|