ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية والتلوث الثقافي: رؤية تحليلية نقدية

المصدر: مجلة رابطة التربية الحديثة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: سكران، محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: فبراير
الصفحات: 15 - 27
رقم MD: 761541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

146

حفظ في:
المستخلص: لقد حاولنا في هذه الورقة-وبرية تحليلية نقدية-بيان أهمية الثقافة، واعتبارها نسقا مجتمعا مرتبطا بكل الانساق الأخرى في المجتمع، خاصة بعد أن أصبح لها الدور البارز في مختلف جوانب الحركة في المجتمع، كما أشرنا إلى ضرورة التعامل مع "التلوث الثقافي" بمفهومه الواسع الشامل بكل ما يشوه الثقافة، ويحط من قدرتها والقيام بدورها في عمليات التنمية الشاملة. ثم تناولت بعد هذا المدخل ثلاثة محاور رئيسة: المحور الأول: من مظاهر التلوث الثقافي. المحور الثاني: بعض الأسباب والعوامل المرتبطة بهذه المظاهر. المحور الأخير: دور التربية في مواجهة مظاهر التلوث الثقافي.

عناصر مشابهة