ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية والتلوث الثقافي:...>مارك

التربية والتلوث الثقافي: رؤية تحليلية نقدية

المصدر: مجلة رابطة التربية الحديثة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: سكران، محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: فبراير
الصفحات: 15 - 27
رقم MD: 761541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية | التلوث الثقافي | الثقافة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
LEADER 01843nam a22002057a 4500
001 0141409
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سكران، محمد محمد  |q Sakran, Mohammed Mohammed  |e مؤلف  |9 239053 
245 |a التربية والتلوث الثقافي:  |b رؤية تحليلية نقدية 
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 2016  |g فبراير 
300 |a 15 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد حاولنا في هذه الورقة-وبرية تحليلية نقدية-بيان أهمية الثقافة، واعتبارها نسقا مجتمعا مرتبطا بكل الانساق الأخرى في المجتمع، خاصة بعد أن أصبح لها الدور البارز في مختلف جوانب الحركة في المجتمع، كما أشرنا إلى ضرورة التعامل مع "التلوث الثقافي" بمفهومه الواسع الشامل بكل ما يشوه الثقافة، ويحط من قدرتها والقيام بدورها في عمليات التنمية الشاملة. ثم تناولت بعد هذا المدخل ثلاثة محاور رئيسة: المحور الأول: من مظاهر التلوث الثقافي. المحور الثاني: بعض الأسباب والعوامل المرتبطة بهذه المظاهر. المحور الأخير: دور التربية في مواجهة مظاهر التلوث الثقافي. 
653 |a التربية  |a التلوث الثقافي  |a الثقافة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of Modern Education Association ( JMEA )  |l 027  |m مج8, ع27  |o 0224  |s مجلة رابطة التربية الحديثة  |v 008 
856 |u 0224-008-027-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 761541  |d 761541 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.