ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير الإصابة بمرض الإيدز علي أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الآباء نحو الأبناء : دراسة ميدانية على مرضي الإيدز ببعض المراكز العلاجية الحكومية بولاية الخرطوم

المؤلف الرئيسي: أحمد، حلوة عمر عثمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمر، مهيد محمد المتوكل مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 186
رقم MD: 762089
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

237

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير الإصابة بمرض الإيدز على أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الآباء المصابين نحو أبنائهم غير المصابين، وإلى معرفة دلالة علاقة الارتباط بين هذه الأساليب مع كل من متغير المستوى التعليمي للوالدين، وطول فترة الإصابة بمرض الإيدز، وعدد الأبناء الذكور والإناث بالأسرة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي. تمثل مجتمع الدراسة في آباء وأمهات مصابين بمرض الإيدز ويترددون لتلقي الخدمات العلاجية المتكاملة بالمراكز المتخصصة لهذه الخدمات العلاجية بالمستشفيات الحكومية بولاية الخرطوم، وعددها أربعة مراكز علاجية حكومية (الخرطوم، أم درمان، بحري، بشائر). ويضم مجتمع الدراسة آباء وأمهات غير مصابين بالإيدز كمجموعة مقارنة. تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية المتساوية، وبلغ حجمها 240 مفحوصا، موزعين بالتساوي في أربعة مجموعات تبعا للنوع (آباء/أمهات)، والإصابة بمرض الإيدز (مصاب/غير مصاب). تمثلت أدوات الدراسة في مقياس أساليب المعاملة الوالدية، إعداد الباحثة بمعاونة المشرف، وبالاقتباس من مقياس أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء إعداد أنور رياض عبدالرحيم وعبدالعزيز المغيصيب (1996م). توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - للإصابة بالإيدز تأثيرها على أساليب المعاملة الوالدية السلبية (زيادة ممارستها) بينما ليس لهذه الإصابة تأثير دال على أساليب المعاملة الوالدية الإيجابية. - عدم وجود فروق دالة في أساليب المعاملة الوالدية الإيجابية وكذلك السلبية، تبعا لمتغير نوع الوالد المصاب بالإيدز (آباء/أمهات). - يرتبط المستوى التعليمي للآباء المصابين بالإيدز طرديا مع أسلوبي التسلط والرفض، وعكسيا مع أسلوبي التسامح والحماية الزائدة، بينما كانت علاقة الارتباط غير دالة بين هذا المتغير (المستوى التعليمي للآباء) مع بقية أساليب المعاملة الوالدية للآباء (المساواة، التقبل، التشجيع، الإهمال، التفرقة). - يرتبط المستوى التعليمي للأمهات المصابات بالإيدز طرديا مع أسلوب التسلط وعكسيا مع أسلوب الحماية الزائدة، بينما كانت علاقة الارتباط غير دالة بين هذا المتغير (المستوى التعليمي للأمهات) مع بقية أساليب المعاملة الوالدية للأمهات (التسامح، المساواة، التقبل، التشجيع، الإهمال، التفرقة، الرفض). - عدم وجود علاقة ارتباط بين متغير طول فترة الإصابة بمرض الإيدز مع أساليب المعاملة الوالدية للآباء (الإيجابية منها والسلبية). - وجود علاقة ارتباط طردية دالة بين متغير طول فترة الإصابة بمرض الإيدز مع أسلوب الإهمال لدى الأمهات، وبينما علاقته مع بقية أساليب معاملة الأمهات (الإيجابية منها والسلبية) غير دالة إحصائيا. - عدم وجود علاقة ارتباط بين متغير عدد الأبناء الذكور بالأسرة مع أساليب المعاملة الوالدية للآباء (الإيجابية منها والسلبية). - وجود علاقة ارتباط طردي دالة بين متغير عدد الأبناء الذكور بالأسرة مع أسلوب التقبل لدى الأمهات وبينما علاقته مع بقية أساليب المعاملة الوالدية للأمهات (الإيجابية منها والسلبية) غير دالة إحصائية. - عدم وجود علاقة ارتباط بين متغير عدد البنات بالأسرة مع أسلوب المعاملة الوالدية للآباء (الإيجابية منها والسلبية). - وجود علاقة ارتباط طردي دالة بين متغير عدد البنات بالأسرة مع أسلوبي التسلط والرفض لدى الأمهات، وجود علاقة ارتباط عكسي دالة مع أسلوبي التسامح والتشجيع لدى الأمهات، بينما علاقته مع بقية أساليب المعاملة الوالدية للأمهات (مساواة، قبول، حماية زائدة، إهمال، تفرقة) غير دالة إحصائيا.