ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قیاس مدى التوجه التنافسي لدى لاعبي كرة القدم الخماسیة في جامعة المرقب

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: النفر، ميلود عمار محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Nafer, Miloud Ammar
مؤلفين آخرين: أبو الأجراس، عطية المهدى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يوليو
الصفحات: 99 - 112
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 762545
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 02587nam a22002057a 4500
001 0142335
044 |b ليبيا 
100 |a النفر، ميلود عمار محمد  |g Al-Nafer, Miloud Ammar  |e مؤلف  |9 478511 
245 |a قیاس مدى التوجه التنافسي لدى لاعبي كرة القدم الخماسیة في جامعة المرقب 
260 |b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس  |c 2014  |g يوليو 
300 |a 99 - 112 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على حالة التوجه نحو المنافسة الرياضية لدى لاعبي كرة القدم الخماسي في جامعة المرقب، وكذلك التعرف على الفروق الفردية في التوجه نحو المنافسة الرياضية لدى لاعبي كرة القدم الخماسي في جامعة المرقب، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك لملائمته لأهداف الدراسة، في حين تمثلت عينة البحث من(16) لاعبا، تم اختيارها بالطريقة العمدية، ومن اهم النتائج التي توصل إليها الباحث وجود حالة من التوجه نحو المنافسة الرياضة لدى لاعبي كرة القدم الخماسي في جامعة المرقب لكرة القدم (أفراد عينة البحث)، وكذلك عدم وجود فروق معنوية في حالة التوجه نحو المنافسة الرياضية لدى لاعبي كرة القدم الخماسي في جامعة المرقب لكرة القدم (أفراد عينة البحث)، ومن التوصيات التي يوصى بها الباحث المحافظة على استمرار المشاركة بالنشاطات الرياضية من قبل لاعبي كرة القدم بجامعة المرقب من خلال وضع منهاج رياضي منظم، ومحاولة التعرف على حالة التوجه لدى اللاعبين نحو منافسات رياضية أخرى.  
653 |a التنافس الرياضى  |a لاعبو كرة القدم الخماسية  |a جامعة المرقب  |a المهارات الرياضية 
700 |9 401865  |a أبو الأجراس، عطية المهدى  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 005  |m ع5  |o 1568  |s مجلة التربوي  |t Educational Magazine  |v 000  |x 2011-421X 
856 |u 1568-000-005-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 762545  |d 762545