إبراهيم بن عبد الصمد بن بشير وتوظيفه للقواعد الأصولية: من خلال كتابه "التنبيه على مبادئ التوجيه"
| المصدر: | مجلة التربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | سحيم، جمال عمران (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 199 - 235 |
| ISSN: |
2011-421X |
| رقم MD: | 762592 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على إبراهيم بن عبد الصمد بن بشير وتوظيفه للقواعد الأصولية من خلال كتابه "التنبيه على مبادئ التوجيه". واعتمدت الدراسة على المنهج الاستقرائي، والوصفي، والتحليلي، والمقارن. واستندت الدراسة على عدة مباحث، كشف المبحث التمهيدي عن ابن بشير من حيث حياته (اسمه ونسبه-شيوخه-تلاميذه)، مؤلفاته ومنها (كتاب التنبيه على مبادئ التوجيه، الأنوار البديعة في أسرار الشريعة، التهذيب على التهذيب، التحرير ويسمى المختصر، شرح الجلاب، شرح اللمع الشيرازية، النوازل) وتطرق المبحث الأول إلى تعريف القاعدة، من حيث القاعدة في اللغة، القاعدة اصطلاحا، تعريف القاعدة الأصولية. وأشار المبحث الثاني إلى توظيف القواعد الأصولية، من حيث، القاعدة الأولي:" الأمر للوجوب"، القاعدة الثانية: " هل الأمر يقتضي الفور أو التراخي؟"، القاعدة الثالثة: " هل القضاء يفتقر إلى امر ثان أم لابد من امر جديد؟"، القاعدة الرابعة:" إذا قال الصحابي شيئا من السنة هل يضاف إلى النبي (صلى الله علية وسلم)"، القاعدة الخامسة: " هل يخصص العموم بالعادة؟"، القاعدة السادسة: " هل يعمل بدليل الخطاب أو لا؟". وخلصت نتائج الدراسة إلى أن ابن بشير-رحمة الله-كان من العلماء المجتهدين المنتسبين في اجتهادهم إلى مذهب الإمام مالك المنظرين له بالحجة والبرهان البعيدين عن التقليد، وأن طريقة ابن بشير في عرض القواعد وتخريج الفروع عليها طريقة مبتكرة، فإنه وإن لم يكن له فضل المؤسس الأول فله فضل المنظم والمهذب، وأن كتاب "التنبيه على مبادئ التوجيه" يعتبر وعاء من أوعية الفقه المالكي قصد به صاحبه بناء فروع المذهب على أصوله وتوجيه الأقوال وتعليلها دراستها دراسة فقهيه ترفع قارئها عن درجة التقليد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2011-421X |
عناصر مشابهة
-
الاختلاف في تفسير دلالات النصوص الشرعية وأثره في العبادات عند ابن بشير من خلال كتابه "التنبيه"
بواسطة: بورقبة، منير بن امحمد منشور: (2023) -
الدرس الصوتي عند علم الدين السخاوي (ت 5643)
بواسطة: عذاب، جمال إبراهيم محمد منشور: (2011) -
التنوخي و القيمة التاريخية لكتاب نشوار المحاضرة و اخبار المذاكرة
بواسطة: الغضنفري، صهيب حازم عبدالرزاق منشور: (2003) -
المتنبيء متعرب في زمن العجمة
بواسطة: العماري، فضل بن عمار منشور: (2009) -
علم الدين السخاوي وكتابه جمال القراء وكمال الإقراء
بواسطة: المعيتق، عبدالله بن محمد بن مرزوق منشور: (2000)
