كفايات التعليم الإلكتروني ومدى توفرها لدى هيئة التدريس بكلية التربية جامعة المرقب
| المصدر: | مجلة التربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | التركى، خالد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 323 - 351 |
| ISSN: |
2011-421X |
| رقم MD: | 762718 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
166
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن كفايات التعليم الإلكتروني ومدى توفرها لدى هيئة التدريس بكلية التربية جامعة المرقب. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس وعددهم 92 عضو هيئة تدريس، تابعين لثلاثة عشر قسما. وتمثلت أداة الدراسة في استبيان. واشتملت الدراسة على عدة نقاط، وهي على الترتيب: التعليم الإلكتروني، أهمية التعليم الإلكتروني، أوجه التعلم الإلكتروني والتي يمكن استخدامها في القاعات الدراسية أهمها: التعلم بالحاسوب، استخدام فيديو تعليمي، شبكات مؤتمرات الفيديو، برامج الوسائط المتعددة، برامج الوسائط الفائقة، الانترنت، المكتبة الالكترونية، والكتاب الإلكتروني. وتم تطبيق أداة الدراسة على عينة الدراسة، وتوصلت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات مجتمع الدراسة بالنسبة لدرجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني تعزى لاختلاف المؤهل العلمي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط إجابات مجتمع الدراسة بالنسبة لدرجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني لصالح من حضروا دورات تدريبية في مجال التعليم الإلكتروني. وأوصت الدراسة بضرورة العمل على تأهيل وتطوير الكوادر التدريسية الحالية في التعليم العالي بليبيا وفقا لمتطلبات تكنولوجيا التعليم الحديثة من خلال برمج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس، وضرورة عقد دورات متخصصة لأعضاء هيئة التدريس لإكسابهم مهارات أساسية تتطلبها استراتيجيات التدريس الجامعي باستخدام التعليم الإلكتروني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2011-421X |
عناصر مشابهة
-
الكفايات التقنية التعليمية لدى اعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس ومدى ممارستهم لها
بواسطة: السنيدي، سعيد بن راشد بن سليم منشور: (2000) -
مدي أمتلاك أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية لكفايات التعلم الإلكتروني في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الحميدي، حامد عبدالله منشور: (2018) -
مدى تحقق كفايات التعليم الإلكتروني لدى اعضاء هيئة تدريس كلية التربية بجامعة الكويت
بواسطة: إبراهيم، علي حسن منشور: (2018) -
مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة القضارف
بواسطة: حسب سيدو، يحيى محمدين منشور: (2020) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حائل لنظام إدارة التعلم - البلاك بورد (Black Board) في ضوء مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني: الواقع والمأمول
بواسطة: المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد منشور: (2015)
