ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع برامج الخدمات الصحية المقدمة للطلبة في مدارس محافظة الزرقاء في الأردن من وجهة نظر مديري المدارس

المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: بدح، أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badah, Ahmad
المجلد/العدد: مج 21, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 373 - 394
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 76289
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 04762nam a22002177a 4500
001 0356128
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a بدح، أحمد  |g Badah, Ahmad  |e مؤلف  |9 187322 
245 |a واقع برامج الخدمات الصحية المقدمة للطلبة في مدارس محافظة الزرقاء في الأردن من وجهة نظر مديري المدارس  
260 |b جامعة النجاح الوطنية  |c 2007 
300 |a 373 - 394  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة تعرف واقع برامج الخدمات الصحية المقدمة للطلبة في مدارس محافظة الزرقاء وذلك من خلال الإجابة عن السؤال التالي: ما واقع برامج الخدمات الصحية المقدمة للطلبة في مدارس محافظة الزرقاء كما يراها مديرو المدارس؟ تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء وعددهم (316) مديراً للعام الدراسي (2003/2004) ولأغراض الدراسية قام الباحث ببناء استبانة مكونة من (40) فقرة موزعة على مجالات برامج الصحة المدرسية وهي: الخدمات الصحية، التثقيف الصحي، البيئة المدرسية الصحية، وقام الباحث بالتأكد من صدق وثبات أداة الدراسة. وللإجابة عن سؤال الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية والنسب المئوية لكل فقرة من مجالات برامج الخدمات الصحية المدرسية المقدمة في المدارس وتوصلت الدراسة إلى أن واقع تطبيق برامج الخدمات الصحية في مدارس محافظة الزرقاء تتم بصورة متوسطة. وفي نهاية الدراسة أوصى الباحث بزيادة الاهتمام بتدريب الكوادر الطبية والطبية المساعدة من قبل المشرفين على خدمات الصحة المدرسية، وكذلك تدريب المعلمين والمسؤولين عن تقديم الخدمات الصحية المدرسية، وإعطاء مزيداً من الاهتمام من قبل مديري التربية والتعليم بالقيام بالإصلاحات البيئية التي يطلبها كوادر برامج الصحة المدرسية.  |b The study aimed to identify and shed the lights on the reality of the health services programs presented to the students of Zarqa Governorate Schools, through answering the following question: what is the reality of the health services programs presented to the students of Zarqa Governorate schools as seen by the principals? The study population consisted of all schools principals in Zarqa Governorate (316) for the academic year (2003/2004) the researcher prepard a questionaire consisted of 40 items, covered fields of schools health programs: health services, health education, schools health environment, the researcher also verified the validity and reliability of study tool. To answer the study question averages and percentages were applied for each item of the fields of school health services programs presented in the schools. The study concluded that the level of implementation of health services programs in the schools of Zarqa Governerate is medium. The researcher recommended an increase in the training of the medical and associated medical staff by the supervisors of the school health services, increase the teachers and officials in medical school health services, and advise the directors of the educational directorates to be more interested in accomplishing the environmental reforms required by the staff of school health programs. 
555 |a 703204  |a 630561 
653 |a المدارس الحكومية   |a الخدمات الصحية   |a الرعاية الصحية   |a الزرقاء (الأردن)   |a مديرو المدارس   |a اتجاهات المديرين   |a الصحة المدرسية   |a الوعي الصحي   |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة   |a الطلاب   |a الصحة العامة   |a المؤسسات التربوية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e An-Najah University Journal for Research - Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ  |l 002  |m  مج 21, ع 2  |o 0247  |s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية  |t   |v 021  |x 1727-8449 
856 |u 0247-021-002-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 76289  |d 76289