ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الإستخدامات والإشباعات المتحققة من الفيسبوك للشباب الكويتي : دراسة ميدانية على طلاب جامعة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Facebook Usage and Obtained Gratifications by Kuwaiti Youth "A Field Study on Students of Kuwait University"
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الراجحي، مناور بيان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alrajehi, Menawer Bayan
المجلد/العدد: مج44, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 12 - 43
DOI: 10.34120/0080-044-002-001
ISSN: 0253-1097
رقم MD: 763081
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طلاب جامعة الكويت | Kuwait university students | وسائل التواصل الإجتماعي | Social media | الفيسبوك | Facebook | الإعلام الجديد | New media | تكنولوجيا الإتصال | Communication technology
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

390

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى رصد وقياس مدى استخدام طلبة جامعة الكويت لشبكة الفيسبوك والإشباعات المتحققة منه، وتعرف الدوافع من وراء هذا الاستخدام، سواء كانت (نفعية أم طقوسية). كما تهدف الدراسة أيضاً إلى تعرف أفضل الأوقات وعدد الساعات التي تتعامل فيها عينة الدراسة مع الفيسبوك، إضافة إلى نوعية الموضوعات والملفات المفضلة على الفيسبوك. اعتمدت الدراسة على الاستبانة أداة لجمع البيانات بالتطبيق على عينة عشوائية طبقية، قوامها 1203 مفردات من طلبة جامعة الكويت، وخلصت إلى أن %92,9 من أفراد العينة يشتركون في الفيسبوك، وأنهم يستخدمون الموقع غير مرة في اليوم، وهو ما يعكس ارتباطهم به، لما يمثله لهم من نافذة على العالم الخارجي ووسيلة سهلة للتواصل مع الأخرين. كما أوضحت النتائج أن ثلثي العينة من طلاب وطالبات جامعة الكويت مستخدمي موقع الفيسبوك يستخدمونه بأسماء مستعارة ولا يفضلون إنشاء حساباتهم الشخصية على الموقع بأسمائهم الحقيقية، وهو ما يعكس رغبتهم في الشعور بالأمان والحرية في التعبير عن آرائهم والتعامل مع الأخرين في ظل عدم الإعلام عن هوياتهم أو أسمائهم الحقيقية.

This study aimed at monitoring and measuring the extent of Facebook use by students of Kuwait University and the obtained gratifications that result from this usage through identifying the motives behind such use, whether (pragmatic or ritual)! This study also aimed at identifying the best times and the number of hours spent by the study sample on using Facebook as well as the quality of their favorite topics and the files accessed on Facebook site. This study used a questionnaire as a tool for data collection applied on a random stratified sample of 1203 students at Kuwait University; the study concluded that %92.9 of the respondents to the questionnaire have facebook accounts, and they use this site several times a day, which reflects their close attachment to this site as it represents an outlet to the external world and an easy means of communication with others. The study also demonstrated that two-thirds of the respondents of male and female university students use pseudonymsand theyprefer not to create their personal accounts with their real names, which reflects their desire to feel safe, free to express their opinions, and able to communicate with other users without revealing their true names or identities.

ISSN: 0253-1097

عناصر مشابهة