المستخلص: |
سعى البحث الحالي لمعرفة طبيعة اتجاهات عينة من مدرسي المدارس الثانوية العامة نحو التقاعد المبكر، وهل تختلف هذه الاتجاهات باختلاف متغيرات البحث، إذ بلغ عدد أفراد عينة الدراسة ( 399 ) مدرساً ومدرسة، واستخدم الباحث في الدراسة الحالية مقياساً للاتجاه نحو التقاعد المبكر، بعد أن تم التحقق من صدقه وثباته بالطرق العلمية المناسبة. أهم نتائج البحث: • إن ترتيب الأسباب التي تدفع المدرس نحو التقاعد المبكر كما يأتي: الصحية، المادية، النفسية، الاجتماعية، الوظيفية. • توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير الجنس، إذ تبين أن الإناث أكثر ميلاً نحو التقاعد المبكر. • لا توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير المؤهل العلمي. • توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائياً بين اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر وكل من العمر والعمر المهني، (ر= 0.476 )، (ر= 0.430 ) على الترتيب. • توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير الحالة الاجتماعية، إذ تبين أن المتزوجين أكثر ميلاً من العازبين نحو التقاعد المبكر. • لا توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير مادة التخصص (علمية- أدبية)، وكذلك تبعاً لمتغير طبيعة العمل (إداري، تدريسي).
|