ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات المدرسين نحو التقاعد المبكر : دراسة ميدانية على عينة من المدرسين في المدارس الثانوية العامة في محافظة دمشق

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: سعدا، محمد عماد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saada, Mohammed Imad
المجلد/العدد: س30, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 295 - 327
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 763178
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سعى البحث الحالي لمعرفة طبيعة اتجاهات عينة من مدرسي المدارس الثانوية العامة نحو التقاعد المبكر، وهل تختلف هذه الاتجاهات باختلاف متغيرات البحث، إذ بلغ عدد أفراد عينة الدراسة ( 399 ) مدرساً ومدرسة، واستخدم الباحث في الدراسة الحالية مقياساً للاتجاه نحو التقاعد المبكر، بعد أن تم التحقق من صدقه وثباته بالطرق العلمية المناسبة. أهم نتائج البحث: • إن ترتيب الأسباب التي تدفع المدرس نحو التقاعد المبكر كما يأتي: الصحية، المادية، النفسية، الاجتماعية، الوظيفية. • توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير الجنس، إذ تبين أن الإناث أكثر ميلاً نحو التقاعد المبكر. • لا توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير المؤهل العلمي. • توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائياً بين اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر وكل من العمر والعمر المهني، (ر= 0.476 )، (ر= 0.430 ) على الترتيب. • توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير الحالة الاجتماعية، إذ تبين أن المتزوجين أكثر ميلاً من العازبين نحو التقاعد المبكر. • لا توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير مادة التخصص (علمية- أدبية)، وكذلك تبعاً لمتغير طبيعة العمل (إداري، تدريسي).

ISSN: 2789-6390