LEADER |
03300nam a22002417a 4500 |
001 |
0142994 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a سعدا، محمد عماد
|g Saada, Mohammed Imad
|e مؤلف
|9 237720
|
245 |
|
|
|a اتجاهات المدرسين نحو التقاعد المبكر :
|b دراسة ميدانية على عينة من المدرسين في المدارس الثانوية العامة في محافظة دمشق
|
260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 295 - 327
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a سعى البحث الحالي لمعرفة طبيعة اتجاهات عينة من مدرسي المدارس الثانوية العامة نحو التقاعد المبكر، وهل تختلف هذه الاتجاهات باختلاف متغيرات البحث، إذ بلغ عدد أفراد عينة الدراسة ( 399 ) مدرساً ومدرسة، واستخدم الباحث في الدراسة الحالية مقياساً للاتجاه نحو التقاعد المبكر، بعد أن تم التحقق من صدقه وثباته بالطرق العلمية المناسبة. أهم نتائج البحث: • إن ترتيب الأسباب التي تدفع المدرس نحو التقاعد المبكر كما يأتي: الصحية، المادية، النفسية، الاجتماعية، الوظيفية. • توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير الجنس، إذ تبين أن الإناث أكثر ميلاً نحو التقاعد المبكر. • لا توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير المؤهل العلمي. • توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائياً بين اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر وكل من العمر والعمر المهني، (ر= 0.476 )، (ر= 0.430 ) على الترتيب. • توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير الحالة الاجتماعية، إذ تبين أن المتزوجين أكثر ميلاً من العازبين نحو التقاعد المبكر. • لا توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاهات أفراد العينة نحو التقاعد المبكر تبعاً لمتغير مادة التخصص (علمية- أدبية)، وكذلك تبعاً لمتغير طبيعة العمل (إداري، تدريسي).
|
653 |
|
|
|a تقاعد الموظفون
|
653 |
|
|
|a التقاعد المبكر
|
653 |
|
|
|a دمشق (سوريا)
|
653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 008
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 001
|m س30, ع1
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 030
|x 2789-6390
|
856 |
|
|
|u 0139-030-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 763178
|d 763178
|