ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مراحل التعبير الفني لدى الأطفا...>الوصف

مراحل التعبير الفني لدى الأطفال وعلاقتها بالتطور التكنولوجي

العنوان بلغة أخرى: Stages of Artistic Expression in Children and their Relationship to Technological Development
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: الهاشمي، اسعد عبدالكريم علاوي هاشم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع214
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 537 - 560
DOI: 10.36473/ujhss.v214i1.1451
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 763442
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال | التعبير الفني | التطور التكنولوجي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يناقش البحث الحالي مسالة التطور التكنولوجي وانعكاسها على وسائل الإعلام ومن ثم على ذائقة الطفل وتعبيره الفني في الرسم من خلال مناقشة النظريات السابقة للتعبير الفني ومدى جدواها في قياس رسومات الطفل المعاصر من خلال مقارنة رسوم عينة من الأطفال وإسقاطها على قواعد التحليل التي إرساها لونفيلد لكل فئة عمرية من خلال تصميم إداه تحليل الرسوم وفق ضوابط البحث العلمي ليخرج بنتيجة مفادها تغير مراحل التعبير الفني لدى الطفل المعاصر الذي مثل عينة البحث ويوصي البحث الحالي ضرورة تبني الجهات ذات العلاقة هذه النظرية لصياغة مفردات علمية جديدة تنسجم مع الواقع الذي أفرزته. وصياغة مناهج علمية في رياض الأطفال تنسجم مع القدرات العقلية للأطفال تعمل على تطوير هذه القدرات والمحافظة على نموها من الانخفاض. ويقترح نظرية جديدة في التعبير الفني مبنية على ما قدم من معطيات وكذلك يقترح إجراء دراسات متممة للبحث: وهي: ١ -تحليل رسوم الأطفال في العراق على وفق نظرية اسعد الهاشمي. ٢ -مراحل التعبير الفني لدى الأطفال وعلاقتها بالتغيرات الاجتماعية في ظل الإرهاب.

The current research discusses the issue of technological development and its impacts on the media and on the taste of the child and his artistic expression in the drawing and the range of their usefulness in the modern child graphics measurement. The research is conducted according to Lonfeld’s rules. The researcher recommends the authorities to adopt this theory to formulate a new scientific curriculum in kindergarten consistent with the mental capacity of children. The researcher proposes a new theory in artistic expression, as well as to conduct complementary studies to the research, namely: 1- Analysis of children's drawings in Iraq, according to the theory Asaad al Hashemi. 2- Stages of artistic expression in children and their relationship to social changes in the light of terrorism.
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.