ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إسهامات الأدب العربي في نشر ال...>الوصف

إسهامات الأدب العربي في نشر التعاليم الدينية : فن الشعر نموذجاً

العنوان المترجم: Contribution of Arabic Literature to The Dissemination of Religious Teachings: Poetry Art as A Model
المصدر: حوليات التراث
الناشر: جامعة مستغانم
المؤلف الرئيسي: خالدي، سمير (مؤلف)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 71 - 79
DOI: 10.35268/0186-000-016-005
ISSN: 1112-5020
رقم MD: 763501
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, IslamicInfo
مواضيع:
الأدب العربي | الأدباء العرب | النقد الأدبي | التعاليم الدينية | الفنون الشعرية | مستخلصات الأبحاث
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة والدين | الشعر والخطاب | التواصل | الإقناع | البناء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: يندرج البحث ضمن الاهتمام بالعربية بوصفها لغة القرآن الـكريم التي اصطفاها الله عز وجل عن باقي لغات العالم وشرفها بهذه المكانة المرموقة التي زادت من هيبة وافتخار الإنسان المسلم وهو ينطق ويعبر بها عن أغراضه. ومنه جاءت مداخلتنا هذه لبيان إسهام القرآن الـكريم والسنة النبوية - باعتبارهما مرجعية دينية أساسية - في تطوير اللغة والأدب العربي، ومن ثمة إسهام هذا الأدب في نشر التعاليم الدينية والترويج لها عبر خطاباته المتعددة الألوان والأشكال، سواء على المستوى الهيكلي أو التحاوري - التناص - أو المضمون الموضوعاتي المتداخل مع غائية الخطاب وأهدافه.

The research falls within the interest accorded to Arabic as being the language of the Holy Quran, which Allah almighty has chosen rom the rest of the world's languages and honored with this lofty standing, which has increased the prestige and pride of the Muslim as it utters and expresses his purposes through it. Based upon this, our intervention has come to illustrate the contribution of the Holy Quran and the Prophet's Sunnah - as a fundamental religious reference - to the development of the Arabic language and literature. And to then illustrate the contribution of this literature to the dissemination and promotion of religious teachings through its multicolored and faceted discourses; whether at the structural, dialogical (intertextuality) level or at the level of the content which intertwines with the objectivity of the discourse and its goals.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
ISSN: 1112-5020
البحث عن مساعدة: 763501

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.