ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرضا عن الحياة وعلاقته بالأمل لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Life Satisfaction and Hope his Relationship with the University Students
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: جبر، عدنان مارد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: منشد، حسام محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع214
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 123 - 156
DOI: 10.36473/ujhss.v214i2.1485
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 763518
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي تعرف درجة الرضا عن الحياة والأمل لدى طلبة كلية الآداب جامعة القادسية، والعلاقة بين الرضا عن الحياة والأمل، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحثان بتبني مقياس (الدسوقي ،١٩٩٨) للرضا عن الحياة، في حين قام الباحثان ببناء مقياس الأمل؛ اعتمادا على نظرية (سيلجمان، ١٩٩١)، وقد توفر لمقياسي البحث الخصائص السيكو مترية من صدق وثبات والقدرة على التمييز، حيث طبقت الأداتان على عينة قوامها (200) طالب وطالبة للعام الدراسي 2013- 2014 اختيروا بالأسلوب الطبقي العشوائي ذي التوزيع المتساوي. وبعد استعمال الوسائل الإحصائية المناسبة أظهرت النتائج ما يأتي: 1- أن الطلبة يتمتعون بدرجة عالية من الرضا عن الحياة. 2- أن الطلبة يتمتعون بدرجة عالية من الأمل. 3- هناك علاقة ارتباطيه ايجابية بين الرضا عن الحياة والأمل. وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحثان بعض التوصيات كما اقترحا عدد من الدراسات المستقبلية.

Targeted current research to know the degree of satisfaction with life, and hope among the students of the Faculty of Arts, University of Qadisiyah, and the relationship between life satisfaction and hope, and to achieve the objectives of the research the researchers to adopt a measure (El Desoki 0.1998) for the satisfaction of life, while the researchers built a measure of hope depending on theory (Seligman, 1991), may provide a standard search psychometric properties of validity and reliability and the ability to distinguish, where the two instruments were applied on a sample of 200 students for the academic year 2013-2014, were chosen random-style class with equal distribution. After the use of appropriate statistical methods showed the following results: 1- That students enjoy a high degree of satisfaction with life. 2- That students enjoy a high degree of hope. 3- There is a positive correlation between life satisfaction and hope. In light of these results the researchers gave some recommendations also suggested a number of future studies.

ISSN: 0552-265X