ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تفسير بعض السلوكيات الجماعية غير المقبولة إجتماعياً لدى عينة من طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن من وجهة نظر منسوبات الجامعة وآليات مواجهتها من منظور العمل مع الجماعات

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: سالم، سماح سالم عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Samah Salem Awad
مؤلفين آخرين: الجهنى، هند عائد بخيت (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع55
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 339 - 409
رقم MD: 763937
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:
LEADER 04261nam a22002297a 4500
001 0143806
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 235710  |a سالم، سماح سالم عوض  |g Salem, Samah Salem Awad  |e مؤلف  |q Salem, Samah Salem Awad 
245 |a تفسير بعض السلوكيات الجماعية غير المقبولة إجتماعياً لدى عينة من طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن من وجهة نظر منسوبات الجامعة وآليات مواجهتها من منظور العمل مع الجماعات 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2016  |g يناير 
300 |a 339 - 409 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
500 |a السلوك الجماعى غير المقبول إجتماعياً: 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على تفسير بعض السلوكيات الجماعية غير المقبولة اجتماعياً لدى عينة من طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر منسوبات الجامعة وآليات مواجهتها من منظور العمل مع الجماعات. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. واشتمل البحث على خمسة محاور رئيسة. المحور الأول تناول الاتجاهات النظرية المفسرة للسلوك الجماعي. أما المحور الثانى قدم معايير السلوكيات المقبولة وغير المقبولة اجتماعياً. وكشف المحور الثالث عن مصادر الكشف عن السلوك الجماعي غير المقبول اجتماعياً. والمحور الرابع تضمن التدابير الوقائية لحماية الشباب الجامعي من الانحرافات السلوكية. والمحور الخامس تحدث عن خطوات التدخل المهني على البراهين مع ذوي الانحراف السلوكي من منظور العمل مع الجماعات. وتكونت مجموعة البحث من (1532) طالبة من طالبات كليات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بمحافظة الرياض. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان للطالبات، وإعداد مقابلة شبه مقننة مع عينة من بعض أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أبرزها: تركز أكثر أفراد العينة في المستوى الدراسي الثاني وذلك بنسبة (25%). كما جاء الوضع الأكاديمي مستقر في الترتيب الأول بنسبة (96.9%). وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المستويات الدراسية الدنيا والمستويات الدراسية العليا على كافة أبعاد البحث باستثناء بعدين، هما:( استخدم الأجهزة الالكترونية داخل قاعات المحاضرات، واتلاف ممتلكات الجامعة) لصالح المستويات العليا. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في ضرورة التأكيد على الجانب الديني في تعديل وتوجيه السلوك غير المقبول اجتماعياً لطالبات الجامعة. والاهتمام بخصائص واحتياجات الطالبة الجامعية والتي تنعكس بدورها على أنماط السلوك لديهن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الخدمة الإجتماعية  |a السلوك  |a طلبة الجامعات  |a جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن 
700 |a الجهنى، هند عائد بخيت  |g Al-Juhani, Hind bint Ayed  |e م. مشارك  |9 384475 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |4 علم الإجتماع  |6 Social Work  |6 Sociology  |c 063  |e Journal of Social Work  |l 055  |m ع55  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 000 
856 |u 0677-000-055-063.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 763937  |d 763937 

عناصر مشابهة