ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم مشاريع التخرج التشكيلية في ضوء تقنيات فنون ما بعد الحداثة

العنوان المترجم: The Evaluation of Plastic Graduation Projects in The Light of Postmodern Arts Techniques
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: علي، شيماء إبراهيم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع217
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 327 - 350
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 764184
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يكشف البحث الحالي عن اتجاهات فنون ما بعد الحداثة في مشاريع التخرج التشكيلية لطلبة قسم التربية الفنية/ كلية الفنون الجميلة/ جامعة بغداد 2010-2011، والبالغ عددها (10) لوحات عينة البحث، قد تم تحليلها في ضوء استمارة التحليل التي تم بناؤها على وفق ما جاء في أدبيات الإطار النظري ومؤشراته وما أفادت الباحثة من الدراسات السابقة، وأبرز ما توصل إليه البحث من نتائج هو: أن مشاريع التخرج التشكيلية تتميز بخصائص فنية وتقنية لاتجاهات فنون ما بعد الحداثة، وان اغلب تلك الأعمال الفنية للطلبة كانت تتميز بخصائص فنية وتقنية ضمن اتجاه التعبيرية التجريدية تحديداً

To uncover the current research on the art of post-modern trends in graduation Fine for the students of Department of Art Education / Faculty of Fine Arts / University of Baghdad 2010-2011 projects, of (10) plates research sample, have been analyzed in the light of the analysis form that has been built on as According to the literature of the theoretical framework and indicators and reported researcher from previous studies, and highlighted the findings of the research results is the following: that the graduation projects Fine characterized by substantive and technical characteristics of the directions Arts postmodernism, and that most of these works of art students were characterized by technical characteristics and technology within the direction of expressionism abstract specifically

ISSN: 0552-265X