ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأصمعي وذو الرمة: رؤية ونقد

العنوان بلغة أخرى: AL-Asmai and Zo AL-Rimma: Vision and Critique
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: الاسدي، سحاب محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع218
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 527 - 558
DOI: 10.36473/ujhss.v218i2.1407
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 764535
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02942nam a22002417a 4500
001 0144457
024 |3 10.36473/ujhss.v218i2.1407 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 76440  |a الاسدي، سحاب محمد  |g Al-Asadi, Sahab Mohammad  |e مؤلف 
245 |a الأصمعي وذو الرمة: رؤية ونقد 
246 |a AL-Asmai and Zo AL-Rimma: Vision and Critique 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2016  |m 1437 
300 |a 527 - 558 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هذا بحث تتبعت فيه، طبيعة الأداء اللغوي الذي برع فيه الشاعر ذو الرمة، وهو ينسج شعره، نسجا فنيا متقنا، ركيزته لغة شعرية أجاد الشاعر التعامل مع تراكيبها وعباراتها، عبر معالجة مميزة، تمكن بها من إتقان صنعة لغته الشعرية وأحكام نسجها، بأسلوب فني مترع بالق الجمال وصور البلاغة والفصاحة والبيان، وقد كانت له رؤيته الخاصة في استعمالاته اللغوية، وهي رؤية أثارت حفيظة بعض اللغويين والنقاد، أعجابا أو إنكارا وهذا ما سيفصح عنه البحث، بتناول يركز فيه على موقف الأصمعي من طبيعة الأداء اللغوي، الذي أقام عليه ذو الرمة بناءه الشعري، عبر نهج فني تميز به، إبداعا واتقانا وإجادة. 
520 |b I followed in this research some aspects of linguistic creativity in the poems of important poet distinguished in his technical performance to the fabric of his poems filled with beauty and rhetorical images, because he is building his poetry nicely based on the poetic language he created in mastering made by the provisions of woven across a harmonic sentences and phrases, and is compatible compositions according syntactical system clearly demonstrated the elements of creativity and the beauty where Zo AL-rimma has the ability of imaginative and the poetical mighty to act expressions poetic language to his superior ability, has divided critics and linguists because of his poems between pros and cons. We will stand in our research on this issue to clarify the fact that the position of the distinguished poet and his ability to address the theme. 
653 |a الشعر العربي  |a الأداء اللغوي  |a الشعراء العرب  |a الأصمعي  |a ذو الرمة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 042  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 218  |m ع218  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-218-042.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 764535  |d 764535 

عناصر مشابهة