المساقات الحديثة في العلوم للمرحلة الثانوية : أسسها النفسية - اختباراتها - نظرتها إلى العلم الحديث
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الشيخ، عمر حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Sheik, Omar Hassan |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 3 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1973
|
| الشهر: | تموز - أيلول |
| الصفحات: | 11 - 22 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 76476 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
23793 5807 20967 |
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لاختبار محكي المرجع وفقراته التي تستخدم لتقدير علامة المجال وفق النظرية الحديثة في القياس
بواسطة: بني ياسين، عمر صالح مفضي منشور: (2012) -
اتجاهات طلبة الصف الاول الثانوي نحو مضامين وحدة الجغرافية الفلكية وعلاقتها بالجنس والرغبة في التخصص واستراتيجيات التدريس
بواسطة: الحصري، علي منير منشور: (2006) -
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس علم الأحياء على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: رشوان، سهير سالم منشور: (1997) -
استخدام الندوة والمناقشة الصفية في تدريس الفلسفة بالمرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، إبراهيم محمد سعيد منشور: (1994) -
استراتيجية الويب كويست في تدريس مقرر الاجتماعيات و أثرها على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: الطويلعي، ميرفت عبدالرحمن صالح منشور: (2013)
