| LEADER |
05230nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0145664 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الباروني، خالد مسعود يحيى
|q Albarouni, Khaled Masoud Yahya
|e مؤلف
|9 426701
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات القيادات الإدارية نحو التخطيط الإستراتيجي:
|b دراسة تطبيقية على الإدارة العامة بجامعة الزاوية
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية الاقتصاد والتجارة
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 154 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى اتجاهـات القيـادات الإدارية نحو التخطيط الاستراتيجي بجامعة الزاوية من خلال التعرف علـى مستوى إدراكهم ووعيهم لأهمية التخطيط الاستراتيجي، ووضـوح مبادئـه وأساليبه، ومستوى ممارستهم للتخطيط الاستراتيجي، وقـد تمثلـت مـشكلة الدراسة في الإجابة على السؤال الرئيسي الآتي: ما مستوى اتجاهات القيادات الإدارية نحو التخطيط الاستراتيجي بجامعة الزاوية؟ وقد أجابت هذه الدراسة على التساؤل الرئيسي لها من خلال الإجابة على التساؤلات الآتية: 1. ما مستوى وضوح مفهوم التخطيط الاستراتيجي عند القيـادات الإداريـة بجامعة الزاوية؟ 2. ما مستوى وعي القيادات الإدارية بجامعـة الزاويـة أهميـة التخطـيط الاستراتيجي؟ 3. ما مستوى إدراك القيادات الإدارية بجامعـة الزاويـة أهميـة التخطـيط الاستراتيجي؟ 4. ما مستوى ممارسـة القيـادات الإداريـة بجامعـة الزاويـة للتخطـيط الاستراتيجي؟ وتم الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلـي فـي قياس مستوى اتجاهات القيادات الإدارية نحو التخطيط الاستراتيجي بجامعـة الزاوية، وذلك باستخدام استمارة الاستبيان كأداة لجمع البيانات الأولية، والتي تم توزيعها على مفردات عينة الدراسة، وبعد إخضاع البيانات إلـى التحليـل الإحصائي لاختبار الفرضيات تم التوصل إلى مجموعة من النتائج الآتية: 1. أظهرت نتائج الدراسة أن غالبية القيادات الإدارية بعينة الدراسة يؤكـدون وعيهم وإدراكهم لأهمية التخطيط الاستراتيجي فـي جامعـة الزاويـة عنـد ممارستها بالجامعة، وما يؤيد هذه النتيجة هو تكوين فريق مستمر للتخطـيط الاستراتيجي بإدارة الجامعة يعمل علـى دراسـة ووضـع مقتـرح الخطـة الاستراتيجية بالجامعة. 2. أظهرت النتائج أن القيادات الإدارية بعينة الدراسة يؤكدون على وضـوح مفهوم التخطيط الاستراتيجي في الجامعة، وهذا ما يؤيد وجود وتحديد عناصر التخطيط الاستراتيجي من رؤية محددة ورسالة واضحة المعالم وأهداف معلنة وواضحة لجميع العاملين والمتعاملين مع الجامعة. 3. أن القيادات الإدارية بعينة الدراسة على درجة كافية بممارسـة التخطـيط الاستراتيجي في الجامعة، مما جعل العديد من كليات الجامعة يشرعون في إجراء التحليل الاستراتيجي في أغلب كليات الجامعة، وتحديـد نقـاط القـوة والضعف في البيئة الداخلية، والفرص والمخاطر في البيئة الخارجية، وإمكانية بذل الجهود في تحديد واكتشاف عناصر التخطيط الاستراتيجي مـن رؤيـة، ورسالة، وأهداف استراتيجية، وخطط وسياسات استراتيجية. 4. أثبتت الدراسة أن للقيادات الإدارية بجامعة الزاوية اتجاهات إيجابية نحـو التخطيط الاستراتيجي بالجامعة.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة الجامعية
|a القيادات الإدارية
|a التخطيط الإستراتيجي
|a جامعة الزاوية
|
| 700 |
|
|
|9 401874
|a ميرة، أبو عجيلة علي أبو القاسم
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 العلوم السياسية
|6 Economics
|6 Political Science
|c 005
|l 006
|m ع6
|o 1581
|s مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية
|t Journal of Economic and Political Sciences
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1581-000-006-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 765695
|d 765695
|
