ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكتابة للطفل :>الوصف

الكتابة للطفل : الأسس والمنهج : قراءة فى كتاب " أناشيد طموح "

العنوان المترجم: The Writing for Child: Principles and Methodology: Reading in The Book "Anasheed Tomouh"
المصدر: مجلة مقاربات
الناشر: مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
المؤلف الرئيسي: زويتن، سارة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 109 - 113
DOI: 10.12816/0029691
ISSN: 2028-2559
رقم MD: 767718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الأدب العربي | أدب الأطفال | قصص الأطفال | تعليم الأطفال | ثقافة الطفل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

187

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الكتابة للطفل من حيث الأسس والمنهج عن طريق قراءة في كتاب "أناشيد طموح". وأوضحت الدراسة أن أدب الأطفال يعتبر مصطلح حديث النشأة وحديث الانتشار نسبيا، رغم أن له جذورا في كل الآداب العالمية، تتعدد تعاريفه وتختلف، لكنه يشير بشكل عام إلى ذلك الإبداع النثري أو الشعرى الموجه إلى فئة خاصة من المجتمع وهم الأطفال، عبر وسائط مختلفة قد تكون كتابا أو مسرحا أو وسيلة من وسائل الإعلام أو أسطوانة أو جريدة يومية أو مجلة أسبوعية. وتطرقت الدراسة على أهمية العلم والحث على طلبه باعتباره أصلا للسيادة والسعادة في مقابل الجهل سبب الشقاء والتدهور. وذكرت الدراسة أن أهم ما يميزها أناشيد الشاعر علي مستوى المضمون، التي حثت على الدعوة إلى نشر السلام والمحبة بين الناس، مؤكدا على أن التشبع بقيم الدين الإسلامي يساعد الإنسان على النجاح والفلاح، ويساهم في بناء وطن يسوده السلام. وختاما أكدت الدراسة على أن الكتابة للأطفال من الأمور الصعبة، لا يمكن أن يقوم بها إلا أهل الاختصاص، كما أنها تعد أمرا خطيرا بالنظر إلى دورها في تكوين شخصية الطفل في مختلف جوانبها، وفي إعداد المواطن الصالح الذي يعول عليه في بناء مجتمعه وتطويره. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2028-2559

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.