| LEADER |
03047nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0147454 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0029691
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|a زويتن، سارة
|q Zouiten, Sarah
|e مؤلف
|9 405458
|
| 242 |
|
|
|a The Writing for Child:
|b Principles and Methodology: Reading in The Book "Anasheed Tomouh"
|
| 245 |
|
|
|a الكتابة للطفل :
|b الأسس والمنهج : قراءة فى كتاب " أناشيد طموح "
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 109 - 113
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على الكتابة للطفل من حيث الأسس والمنهج عن طريق قراءة في كتاب "أناشيد طموح". وأوضحت الدراسة أن أدب الأطفال يعتبر مصطلح حديث النشأة وحديث الانتشار نسبيا، رغم أن له جذورا في كل الآداب العالمية، تتعدد تعاريفه وتختلف، لكنه يشير بشكل عام إلى ذلك الإبداع النثري أو الشعرى الموجه إلى فئة خاصة من المجتمع وهم الأطفال، عبر وسائط مختلفة قد تكون كتابا أو مسرحا أو وسيلة من وسائل الإعلام أو أسطوانة أو جريدة يومية أو مجلة أسبوعية. وتطرقت الدراسة على أهمية العلم والحث على طلبه باعتباره أصلا للسيادة والسعادة في مقابل الجهل سبب الشقاء والتدهور. وذكرت الدراسة أن أهم ما يميزها أناشيد الشاعر علي مستوى المضمون، التي حثت على الدعوة إلى نشر السلام والمحبة بين الناس، مؤكدا على أن التشبع بقيم الدين الإسلامي يساعد الإنسان على النجاح والفلاح، ويساهم في بناء وطن يسوده السلام. وختاما أكدت الدراسة على أن الكتابة للأطفال من الأمور الصعبة، لا يمكن أن يقوم بها إلا أهل الاختصاص، كما أنها تعد أمرا خطيرا بالنظر إلى دورها في تكوين شخصية الطفل في مختلف جوانبها، وفي إعداد المواطن الصالح الذي يعول عليه في بناء مجتمعه وتطويره. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a أدب الأطفال
|a قصص الأطفال
|a تعليم الأطفال
|a ثقافة الطفل
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Moqarabat
|f Muqārabāt
|l 020
|m ع20
|o 1268
|s مجلة مقاربات
|v 000
|x 2028-2559
|
| 856 |
|
|
|u 1268-000-020-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 767718
|d 767718
|
