| LEADER |
04060nam a22003377a 4500 |
| 001 |
0321832 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 406368
|a الأغا، أميرة بسام مصطفى
|q Alagha, Amira Bassam Mustafa
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التي تواجه معلمي المدارس الخاصة في محافظات غزة وسبل الحد منها
|
| 246 |
|
|
|a Problems Faced By Teachers In Private Schools In The Provinces of Gaza and Ways to Reduce Them
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2016
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 141
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1154
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أكثر المشكلات التي تواجه معلمي المدارس الخاصة شيوعا في محافظات غزة، والكشف عن الاختلاف في درجة وجود هذه المشكلات التي تواجه هؤلاء المعلمين تبعا لمتغيرات (الجنس، التخصص، سنوات الخدمة)، وكذلك التعرف على أهم أسباب تلك المشكلات، واقتراح بعض السبل للحد منها. أداة الدراسة: لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة ببناء استبانة اشتملت على (44) فقرة، موزعة على المجالات الأربعة التالية: الإداري، المهني، الاجتماعي، والاقتصادي. مجتمع وعينة الدراسة: تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي المدارس الخاصة في جميع محافظات غزة وعددهم (1182) معلما ومعلمة، للعام الدراسي (2015-2016)، وتم اختيار العينة العشوائية بالطريقة العشوائية البسيطة، واشتملت على (250) معلما ومعلمة، أي ما يقارب (21.125%) من مجتمع الدراسة. وقد استرجعت الباحثة (232) استبانة، وكانت نسبة الاستجابة (92.8%) تقريبا. منهج الدراسة: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لإجراء الدراسة. نتائج الدراسة: أكثر المشكلات التي تواجه المعلمين شيوعا هي: المشكلات المتعلقة بالمجال الاقتصادي بوزن نسبي (62.20%) بدرجة تقدير متوسطة. ثم المجال الاجتماعي بوزن نسبي (51.20%) بدرجة تقدير قليلة. ثم المجال الإداري بوزن نسبي قدره (51.00%) بدرجة تقدير قليلة، وأخيرا المجال المهني بوزن نسبي قدره (47.00%) أي بدرجة تقدير قليلة. توصيات الدراسة: أوصت الباحثة بوضع الحقوق الاقتصادية والاجتماعية لمعلمي المدارس الخاصة في سلم أولويات الهيئات الحكومية والخاصة، وتجنيد وسائل الإعلام لإبراز مشكلات معلمي المدارس الخاصة في المجتمع.
|
| 653 |
|
|
|a المعلمين
|a المدارس الخاصة
|a المشكلات الدراسية
|a محافظات غزة
|
| 700 |
|
|
|a العاجز، فؤاد علي
|g Al-Ajez, Foad Ali
|e مشرف
|9 137496
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1154-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 769006
|d 769006
|
