ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشكلات التعليم الثانوي الشرعي في محافظات غزة وسبل التغلب عليها

العنوان بلغة أخرى: Secondary Sharei (Islamic Law) Education Problems in the Gaza Governorates and Ways of Overcoming them
المؤلف الرئيسي: الأسطل، وفاء حيدر مصطفي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العاجز، فؤاد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 103
رقم MD: 875213
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة: هدفت التعرف إلى أهم مشكلات التعليم الثانوي الشرعي في محافظات غزة وسبل التغلب عليها، والكشف عن دلالة الفروق لمتغيرات (الجنس-سنوات الخدمة). منهج الدراسة: اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي. أداة الدراسة: لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة ببناء استبانة اشتملت على (40) فقرة. مجتمع وعينة الدراسة: تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي الفرع الشرعي الثانوية، عددها (1059) معلما ومعلمة، للعام الدراسي 2016-2017، وتم اختيار العينة العشوائية، واشتملت على (234) معلما ومعلمة، أي ما يقارب (22.09%).. نتائج الدراسة: 1-أكثر المشكلات كانت المتعلقة بمجال المجتمع المحلي وأولياء الأمور، وقد حازت على الترتيب الأول بنسبة مئوية 60.6%، أي بدرجة متوسطة، ثم المشكلات المتعلقة بمجال الطلاب حيث حازت على المرتبة الثانية بنسبة مئوية 51.4% أي بدرجة متوسطة، ثم المشكلات المتعلقة بمجال المعلمين حيث حازت على المرتبة الثالثة بنسبة مئوية 25.4% أي بدرجة قليلة. 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة للمشكلات التي تواجه التعليم الثانوي الشرعي تعزى إلى متغير الجنس (ذكر-أنثى). 3-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد عينة الدراسة للمشكلات التي تواجه التعليم الثانوي الشرعي لمتغير سنوات الخدمة لصالح أكثر من 10 سنوات. 4-كشفت الدراسة عن تهميش وسائل الإعلام لمكانة المعلمين في الفرع الشرعي. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة التوصيات أهمها: 1-إبراز دور المعلمين في الفرع الشرعي للمجتمع المحلي وخصوصا وسائل الإعلام لما لها دور مهم في تعزيز هذا الدور.