The Effect of a Proposed Training Program on Developing English Language Teachers’ Knowledge Level of Three Reading Strategies and their Implementation in the Classroom
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر برنامج تدريبي مقترح في تطوير مستوى معرفة معلمي اللغة الإنجليزية لثلاث استراتيجيات قرائية وتوظيفهم لها داخل الغرفة الصفية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Hammash, Hanan Ahmad Isma'el (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Sheir, Awatef Ali (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 249 |
| رقم MD: | 769099 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
عناصر مشابهة
-
English lexical achievement among tenth grade students in UNRWA schools in Amman
بواسطة: Hammash, Hanan Ahmad Isma'el منشور: (2000) -
Investigating the Effectiveness of an Action Research Training Program on Developing English Student-teacher's and in Service Teacher's Action Research Theoretical Knowledge, Performance Skills and their Attitudes Towards it
بواسطة: Hussien, Hanan Ahmed منشور: (2014) -
Finding a Way Forward The Impact Of Teachers Strategies, Beliefs and Knowledge on Teaching English as a Foreign Language in Saudi Arabia
بواسطة: Al Johani, Hanan Maneh منشور: (2009) -
The Effect of a Proposed Training Program Based on Marzano's Instructional Strategies on Female English Language Teachers Performance in Teaching Reading and Vocabulary in the First Zarqa Directorate of Education and their Attitudes Towards it
بواسطة: الحسبان، نعيمة منشور: (2015) -
A Training Program on some Effective Teaching Strategies for the Preservice Teachers of English as a Foreign Language and its Effectiveness on their Teaching Performance
بواسطة: El-Bashbishy, Eman M. A. منشور: (1998)
