ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Speaking Anxiety Of Kurdish Candidate Teachers Of English With Foreign Lecturers

المصدر: زانكو - الإنسانيات
الناشر: جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي: Batur, Basar (Author)
مؤلفين آخرين: Mohammed, Nergz Khalid (CO - AUTH)
المجلد/العدد: مج20, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 170 - 175
ISSN: 2218-0222
رقم MD: 769938
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Language | Learner | Speaking Anxiety
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01794nam a22002297a 4500
001 0149246
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 407162  |a Batur, Basar  |e Author 
245 |a Speaking Anxiety Of Kurdish Candidate Teachers Of English With Foreign Lecturers 
260 |b جامعة صلاح الدين  |c 2016 
300 |a 170 - 175 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Speaking anxiety is one of the challenging difficulties for language learners. Even if they are going to be language teachers, some student teachers may also have the same problem when they talk to foreigners. In this research, reasons for speaking anxiety of candidate teachers talking to their foreign lecturers are portrayed as a result of interviews with them. Some candidate teachers of English Language Teaching Department of Ishik University, Erbil, were interviewed about their holding off speaking to their foreign lecturers while this is supposed to be a good practice for their speaking skills. Some solutions for students and lecturers are also suggested for this problem. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a الصحة النفسية  |a الإضطرابات النفسية  |a القلق  |a مستخلصات الأبحاث 
692 |b Language  |b Learner  |b Speaking Anxiety 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 018  |e ZANCO Journal of Humanity Sciences  |f Zānkū li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 998  |m مج20, ملحق  |o 0396  |s زانكو - الإنسانيات  |v 020  |x 2218-0222 
700 |9 407164  |a Mohammed, Nergz Khalid  |e CO - AUTH 
856 |u 0396-020-998-018.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 769938  |d 769938 

عناصر مشابهة