ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح للتنمية المهنية للقيادات التربوية بوزارة التربية والتعليم بالكويت

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كاكولي، جميلة عبدالرضا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع159, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: يوليو
الصفحات: 575 - 619
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 771303
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

352

حفظ في:
LEADER 02917nam a22002537a 4500
001 0265088
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 367686  |a كاكولي، جميلة عبدالرضا  |q Kakouli, Jamilah Abdulreda  |e مؤلف 
245 |a تصور مقترح للتنمية المهنية للقيادات التربوية بوزارة التربية والتعليم بالكويت 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2014  |g يوليو  |m 1435 
300 |a 575 - 619 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى استعراض تصور مقترح للتنمية المهنية للقيادات التربوية بوزارة التربية والتعليم بالكويت، والوقوف على واقع الحاجة للتنمية المهنية لمديري المدارس الحكومية في الكويت، وطرح تصور مقترح يمكن أن يسهم في تطوير التنمية المهنية لمديري المدارس الحكومية في الكويت. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التطويري، والمنهج المسحي. وتمثلت أدوات الدراسة في أستبانه، ومقابلة. وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى استخدام آليات التنمية المهنية لدى مديري المدارس الأساسية والثانوية في الكويت كان متوسطا. واوصت الدراسة بضرورة زيادة الاهتمام بالدورات التدريبية للتنمية المهنية الخاصة بمديري المدارس، وتفعيل دور الجامعات في تطوير برامج التنمية المهنية لمديري المدارس بتوسيع الشراكة بين الجامعات ووزارة التربية والتعليم. كما اوصت بضرورة التوجه الحقيقي والفعال نحو الاتجاهات العالمية المعاصرة بالإفادة منها، وكذلك ضرورة البحث عن سبل متنوعة لرصد ميزانية خاصة للتنمية المهنية لمديري المدارس، وذلك بتشجيع القطاع الخاص للإسهام في ذلك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التنظيم الإداري 
653 |a القيادات التربوية 
653 |a الكويت 
653 |a التنمية المهنية 
653 |a الإدارة التعليمية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 017  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع159, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 159  |x 1110-323X 
856 |u 0790-159-003-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 771303  |d 771303