| LEADER |
03400nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0150739 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الشمرى، محمد بن فهاد اللوقان
|g Alshammari, Mohammad Fahhad Allugan
|e مؤلف
|9 162767
|
| 245 |
|
|
|a الرؤية والرسالة في كليات التربية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية :
|b دراسة لمواقعها على الانترنت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2014
|g يوليو
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 657 - 692
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على مفاهيم الرؤية والرسالة في ضوء الفكر الإداري الحديث، ومعرفة معايير جودة الرؤية والرسالة في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي بالمملكة العربية السعودية، إضافة إلى تحليل مدى تحقق مقومات الرؤية في كليات التربية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير التي حددتها الدراسة، وتحليل مدى تحقق معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي في كليات التربية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية، فضلا عن معرفة مدى التفاوت بين كليات التربية في الجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية فيما يتعلق بالرؤية والرسالة في ضوء المعايير التي حددتها الدراسة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من جميع الجامعات الناشئة ما عدا جامعة الملك سعود للعلوم الصحية وكليتي التربية في جامعة الباحة والحدود الشمالية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة تحقق مقومات الرؤية الجيدة لكليات التربية في الجامعات الناشئة في المملكة العربية السعودية في مدى تقدير مرتفع. وأوصت الدراسة بضرورة الاطلاع على وثيقة تأسيس الجامعة والكلية لتصاغ بشكل أفضل. كما أوصت بضرورة التركيز على متطلبات سوق العمل أثناء صياغة الرسالة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a كليات التربية
|
| 653 |
|
|
|a المملكة العربية السعودية
|
| 653 |
|
|
|a الأعتماد الأكاديمي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 019
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع159, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 159
|x 1110-323X
|
| 700 |
|
|
|a الشمري، مشعان بن ضيف الله مقبل
|g Alshammari, Meshaan bin Daifullah Muqbel
|q Alshammari, Meshaan Bin Daifullah Muqbel
|e م. مشارك
|9 407994
|
| 856 |
|
|
|u 0790-159-003-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 771310
|d 771310
|
