فاعلية برنامج إرشادي جمعي سلوكي - معرفي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأحداث في جنوب الأردن
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القطاونة، دلامة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qatawneh, Dolama Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | يوسف، محمد عبدالرحمن محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع159, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 575 - 608 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 771401 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
368
| LEADER | 03091nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0150833 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 408035 |a القطاونة، دلامة محمد |g Al-Qatawneh, Dolama Mohammad |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج إرشادي جمعي سلوكي - معرفي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأحداث في جنوب الأردن | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2014 |g يوليو |m 1435 | ||
| 300 | |a 575 - 608 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة التعرف على فاعلية برنامج إرشادي جمعي سلوكي- معرفي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأحداث في جنوب الأردن، حيث تكونت عينة الدراسة من (30) حدثا في دار تربية وتأهيل الأحداث/ معان، للفصل الدراسي الثاني لعام (2014) ممن حصلوا على درجات منخفضة في مقياس المهارات الاجتماعية، الذي تم تطويره لغايات الدراسة وتكون من (50) فقرة، وتم التأكد من دلالات صدقه وثباته، وتم تقسيم أفراد الدراسة إلى مجموعتين متكافئتين: مجموعة تجريبية تكونت من (15) حدثا خضعت للبرنامج الإرشادي المكون من (10) جلسات، ومجموعة ضابطة تكونت من (15) حدثا لم تخضع للبرنامج. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطات أداء المجموعتين (التجريبية والضابطة) في التطبيق البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطة درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، وهذا ما يشير إلى فاعلية البرنامج في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأحداث، وبناء على ذلك تم تقديم عدة توصيات منها: إجراء دراسات بحثية تتضمن مهارات أخرى غير المهارات الاجتماعية. | ||
| 653 | |a الإرشاد النفسي | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 653 | |a العلاج السلوكي | ||
| 653 | |a البرنامج الإرشادي | ||
| 653 | |a المهارات الاجتماعية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 014 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 004 |m ع159, ج4 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 159 |x 1110-323X | ||
| 700 | |a يوسف، محمد عبدالرحمن محمود |g Yusuf, Muhammad Abdul-Rahman |e م. مشارك |9 335454 | ||
| 856 | |u 0790-159-004-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 771401 |d 771401 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادى جمعى سلوكى - معرفى فى تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأحداث فى جنوب الأردن
بواسطة: القطاونة، دلامة محمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي سلوكي معرفي في تحسين المرونة النفسية والتمكين النفسي لدى عينة من النساء المعنفات في جنوب الأردن
بواسطة: القطاونة، دلامة محمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة السنة الأولى في الجامعة الأردنية
بواسطة: المهايرة، عبدالله سالم فرحان منشور: (2018) -
فاعلية برنامج ارشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض السلوك العدواني وتحسين تقدير الذات لدى عينة من الأحداث الجانحين في الأردن
بواسطة: العلوان، ميسر أحمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي لتنمية مهارات التواصل وخفض العنف لدى عينة من المراهقين
بواسطة: علي، أماني سمير محمد منشور: (2014)
