| LEADER |
03929nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0151172 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/deu.2016.18558
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 408162
|a أبو شوك، فاطمة السيد عبدالعظيم
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Hearing Skills Needed for Blind for Primary School Pupils
|
| 245 |
|
|
|a المهارات السمعية اللازمة للتلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 293 - 315
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن المهارات السمعية اللازمة للتلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية. واستخدم البحث المنهج الوصفي. واشتمل البحث على أربعة محاور رئيسة، أوضح المحور الأول تعريفات المكفوفين بصرياً، وتمثل في ثلاثة نقاط، أولاً: التعريفات الطبية. ثانياً: التعريفات القانونية. ثالثاً: التعريفات التربوية. وأظهر المحور الثاني خصائص التلاميذ المكفوفين، ومن هذه الخصائص، افتقاد الكفيف عنصر الثقة بالنفس والخوف وعدم الإحساس بالأمن، والعزلة والانطوائية، وزيادة الاعتماد على الحواس الأخرى في التعامل مع البيئة المحيطة مما يؤدي إلى زيادة حدة الحواس الأخرى. وكشف المحور الثالث عن احتياجات التلاميذ المكفوفين، واشتمل على نقطتين، أولاً: الاحتياجات النفسية والاجتماعية: حيث يحتاج الكفيف عدة أمور منها، أن يشعر بقيمته الذاتية، والحرية في الخروج للمجتمع، وإشباع ميوله وتنمية استعداداته وفق ظروف إعاقته، واكتساب عادات ومهارات الحياة اليومية السليمة. ثانياً: الاحتياجات التعليمية: حيث يحتاج المكفوف إلى، إتقان المهارات اللمسية (مثل لغة برايل قراءة وكتابة)، ووسائل تعليمية خاصة تتناسب مع ظروف إعاقته، وتدريب وتنمية الحواس الأخرى، والجلوس في المكان المناسب الذي يمكنه من المشاركة في الأنشطة الصفية. وأشار المحور الرابع إلى توظيف حاسة السمع في عمليتي التعليم والتعلم للتلاميذ المكفوفين. وتوصلت نتائج البحث إلى قائمة المهارات السمعية اللازمة للتلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية. وأوصى البحث بضرورة الإفادة من نتائج البحث الحالي على المستوى التطبيقي. كما أوصى بضرورة توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم في تنمية الحواس المتبقية لدى التلاميذ المكفوفين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المعوقون
|a المكفوفون
|a المهارات السمعية
|a الطلبة المكفوفون
|a المرحلة الابتدائية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 032
|m ع32
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
| 856 |
|
|
|u 0121-000-032-006.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_18558.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 771699
|d 771699
|
