ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التعليم الجامعى الخاص فى مملكة البحرين

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: جمال الدين، نجوى يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf
مؤلفين آخرين: المحارى، جاسم محسن إبراهيم (م. مشارك) , حامد، نجلاء محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 419 - 452
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 771750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

187

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على" واقع التعليم الجامعي في مملكة البحرين". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتناولت الدراسة عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: واقع التعليم الجامعي الخاص في مملكة البحرين. ثانياً: نشأة وتطور التعليم الجامعي الخاص وأهدافه ومبرراته في مملكة البحرين. ثالثاً: نشأة وتطور التعليم الجامعي الخاص. رابعاً: فلسفة وأهداف التعليم الجامعي الخاص في مملكة البحرين. خامساً: مبررات إنشاء الجامعات الخاصة في مملكة البحرين (مبررات اجتماعية، ومبررات سياسية، ومبررات اقتصادية، ومبررات إسكانية، ومبررات ثقافية). سادساً: العوامل المؤثرة على التعليم الجامعي الخاص في مملكة البحرين، والتي تمثلت في (خصخصة التعليم، إنشاء مجلس التعليم العالي، إنشاء الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان التعليم والتدريب، ميثاق العمل الوطني). سابعا: ملامح بعض الجامعات الخاصة في مملكة البحرين، والتي تمثلت في (جامعة دلمون للعلوم والتكنولوجيا، وجامعة العلوم التطبيقية، وجامعة أما العالمية-فرع البحرين، وجامعة الملكية للبنات، جامعة المملكة، الجامعة الأهلية، الجامعة الخليجية. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الكثير من الجامعات الخاصة في مملكة البحرين تعاني من قلة الكوادر البشرية المؤهلة والمتخصصة في كل التخصصات التي تلبي حاجات المجتمع. وضعف الموارد المالية لأغلب الجامعات البحرينية الخاصة، بسبب اعتمادها على الرسوم الدراسية المستوفاة من الدراسين. وأوصت الدراسة بضرورة إثراء الجامعات الخاصة في مملكة البحرين بالكوادر البشرية المؤهلة والمتخصصة في كل التخصصات التي تلبي حاجات المجتمع من خلال إقامة الورش والدورات التدريبية التي تلبي حاجات المجتمع الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-7847