| LEADER |
04099nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0151274 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السيد، منى حسن
|g Alsayed, Mona Hassan
|e مؤلف
|9 123567
|
| 242 |
|
|
|a The Relationship Between Learned Helplessness and Psychological Exhaustion Among a Sample of Taif University Female Students
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين عزو العجز المتعلم والإنهاك النفسى لدى عينة من طالبات جامعة الطائف
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2015
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 575 - 609
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين عزو العجز المتعلم والانهاك النفسي لدي عينة من طالبات جامعة الطائف. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. تمثلت عينة الدراسة في 150 طالبة من طالبات المستوي الأول والثاني لكلية التربية بجامعة الطائف. وتكونت أدوات الدراسة من مقياس عزو العجز المتعلم، ومقياس الانهاك النفسي. وتناولت الدراسة عدد من النقاط الرئيسية وهي، أولاً: العجز المتعلم وفيه، النظريات المفسرة للعجز المتعلم وهما: النموذج القديم نظرية العجز المتعلم، النموذج الجديد نظرية العجز المتعلم المعدلة، ابعاد العزو لنظرية العجز المتعلم وهي: موضع الضبط، الثبات" الديمومة"، الخصوصية" المحدودية"، أنواع اضطرابات العجز المتعلم وهي: اضطراب دافعي، اضطراب معرفي، اضطراب انفعالي، اضطراب سلوكي. ثانياً: الانهاك النفسي من حيث، مكونات الانهاك النفسي وهي الانهاك الانفعالي، تبدد الشخصية، وفقدان مشاعر الإنجاز الشخصي، النظريات المفسرة للإنهاك النفسي وهي، نموذج تشيرنس للاحتراق النفسي، نظرية سيلي. واختتمت الدراسة باستعراض أبرز النتائج التي توصلت إليها ومنها، وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين العجز المتعلم والإنهاك النفسي. وأيضاً وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين بعد الذاتية للعجز المتعلم والإنهاك النفسي. بالإضافة إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين بعد الثبات للعجز المتعلم والإنهاك النفسي. وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين بعد الشمولية للعجز المتعلم والإنهاك النفسي. وأوصت الدراسة بإجراء دراسات مماثلة على طلاب الجامعة الذكور. كما أوصت الدراسة بإجراء دراسات تتناول متغيرات الدراسة الحالية وبعض الاضطرابات النفسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوى
|a العجز المتعلم
|a الإنهاك النفسى
|a طلبة الجامعات
|a طالبات جامعة الطائف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج23, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 023
|x 1110-7847
|
| 700 |
|
|
|9 115663
|a الزهراني، نجمه عبدالله
|q Alzahrani, Najmah Abdullah
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، أماني سعيدة سيد
|g Ibrahim, Amani Saeedah Sayed
|e م. مشارك
|9 53246
|
| 856 |
|
|
|u 0131-023-003-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 771781
|d 771781
|
