ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاج المعرفي السلوكي لاضطراب...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

العلاج المعرفي السلوكي لاضطراب الهلع المصحوب بفوبيا الاماكن المفتوحة : تقرير حالة

المصدر: علم النفس
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي: السباعي، سها (مؤلف)
المجلد/العدد: س29, ع110
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 187 - 192
ISSN: 1110-0745
رقم MD: 774495
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | الإضطرابات النفسية | الامراض النفسية | إضطرابات الهلع | الفوبيا | مستخلصات الأبحاث | العلاج المعرفي السلوكي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأدوية التي تمنع امتصاص السيراتونين SSRI | فوبيا الأماكن المفتوحة | نوبات الهلع | العلاج السلوكي المعرفي CBT
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

843

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى عرض تقرير عن " العلاج المعرفي-السلوكي لاضطراب الهلع المصحوب بفوبيا الأماكن المفتوحة". وذكرت الدراسة أن اضطراب الهلع يتميز بالإصابة التلقائية وغير المتوقعة بنوبات الهلع، التي قد تتفاوت مرات تكرارها من عدة مرات في اليوم إلى نوبات قليلة خلال العام وعادة ما يتسم اضطراب الهلع بوجود أو غياب فوبيا الأماكن المفتوحة (الأجورافوبيا). كما أشارت إلى تعريف العلاج المعرفي-السلوكي. وذكرت الدراسة أن التقرير تكون من سبع جلسات وهم: الجلسة الأولي: ذكرت أن العلاج المعرفي-السلوكي اهتم بالأعراض في حالة اضطراب الهلع المصحوب بفوبيا الأماكن المفتوحة. الجلسة الثانية (أسلوب التنفس): وبينت أننا علمنا المريضة أن أعراضاً شبيهة لأعراض نوبات الهلع تلي فرط التنفس الناتج عن أسباب مصطنعة. الجلسة الثالثة: استعرضت اليوميات وإعادة اليوميات وإعادة الهيكلة المعرفية، واكتشاف الأفكار التلقائية وتكوين فكرة عن القناعات الرئيسية لدي المريضة. الجلسة الرابعة: قاموا فيها بسؤال المريضة عن أكثر المشاكل أو المواقف التي واجتها صعوبة. الجلسة الخامسة: تم فيها الطلب من المريضة أن ترسم جدولاً للحقائق " مع" و" ضد" فكرة بديلة ونسبة مئوية للتعبير عن شعورها. الجلسة السادسة: تحدثت عن انتقال المريضة عن طريق استخدام التاكسي بدل الباص. الجلسة السابعة: بين أنهم حاولوا العمل على إزالة الحساسية لدي المريضة تجاه البيئة المحيطة بها في السوبر ماركت، في حضور المعالج، وتم إعطائها واجباً عملياً يتعلق بمعدل ذهابها إلى السوبر ماركت. واختتمت الدراسة ذاكرة أن المريضة تمكنت من التواصل مع معتقداتها الباطنية والنماذج التي نمتها في الطفولة وتعلمت كيف تتعامل مع الأفكار والمشاعر والسلوكيات السلبية، وبذلك تحسنت حالتها بشكل ملحوظ. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-0745

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.